高中生物-《细胞膜》-教案

1.细胞膜的结构教师讲授:细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。其中脂质约占细胞膜总量的50%,蛋白质约占40%,糖类占2%~10%。过渡:这些化合物是如何组成细胞膜的呢?教师展示科学家所做的人红细胞的细胞膜提取实验,提问:提取后的脂质分子在水面上铺展成单层,其铺展面积为红细胞表面积的二倍,这一实验结论说明细胞膜...

高一生物教案:《物质跨膜运输的方式》教案一

本节是普通高中课程标准实验教科书生物必修1《分子与细胞》模块第4章第3节的内容,是在学习了细胞膜的结构和功能的基础上,进一步介绍物质的输入和输出方式,是理解结构和功能相统一原理的很好内容。三、学情分析学生已经具备了细胞膜的结构、水跨膜运输的实例的基础,掌握了蛋白质多样性的知识,为新知识的学习奠定了...

高一生物教案:《物质跨膜运输的实例》教案二

本章重点介绍细胞膜作为细胞大门在控制物质进出中发挥的作用,介绍了两方面的内容:水分子是顺相对含量的梯度跨膜运输的,一些离子的跨膜运输并不是顺着离子的相对含量进行的,最后总结出细胞膜是选择透过性膜。其中,“水分的跨膜运输”具有重要的教学价值,这是一个探究实验,也是学生在高中阶段第一次真正全面接触探究实验...

高一生物教案:《细胞核—系统的控制中心》教案一

经过初中阶段的学习,学生对细胞的整体结构如细胞膜、细胞质、细胞核有了初步认识这部分内容可以看成是初中教材的补充和深入。通过前面几节内容的学习,学生对细胞各部分结构以及他们的功能有了进一步认识,在脑子中能呈现出细胞亚显微结构的三维图,加深“结构和功能相统一”的观念。本节课引入时直接通过克隆羊“多利”...

重庆邮电大学体育学院2023年硕士研究生入学《体育综合(346)》考试...

学校体育学重点要求学生掌握开展学校体育工作的基础理论、基本知识。掌握中学体育教学的目标、任务、过程、特点、原则等知识;明确教学内容和教材的重点和难点,熟练地掌握基本教学步骤、保护帮助方法及易犯错误与纠正方法,并运用这些知识、方法指导体育教学。