【教育关注】我国职业学校关键办学能力建设现状、问题及对策建议
“职业学校关键办学能力提升”重点工作主要有三个方面:一是优先在现代制造业、现代服务业、现代农业等专业领域,组织知名专家、业界精英和优秀教师,打造一批核心课程、优质教材、教师团队、实践项目,及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践。二是做大做强国家职业教育智慧教育平台,建设职业教育专业教学资源...
...强化优质教材示范作用——首批“十四五”职业教育国家规划教材...
新出版教材大都是在行业最新政策的指导下围绕新兴专业、薄弱专业、交叉专业开发建设,能够把国家的新要求、行业企业的新技术、职业教育领域的改革新成果纳入教材之中等,有效填补市场空白;再版/修订教材有较好的建设基础,经过多年沉淀和反复修改,更加贴近教学需求,是历经反复锤炼与打磨、经过市场检验、得到市场认可的优质内容...
教育部:职业教育优质教材建设常见问题解答
一、职业教育优质教材的建设目标要求是什么?以“十四五”职业教育国家规划教材和全国教材建设奖职业教育类全国优秀教材为基础,立足专业课程,重点面向战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业等领域,分两批建设认定2000种左右产教融合特征显著、体现校企协同育人的全国性职业教育优质教材,提高现代职业教育产教融合...
新学期,湖北省制定了新的课程实施办法→
《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》(教材〔2023〕2号)、《省委省政府印发〈关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的若干措施〉的通知》(鄂发〔2020〕22号)要求,深化我省义务教育课程改革,全面提高义务教育教学质量,结合我省实际,特制定本实施办法。
关于中高考等招生考试,未来改革方向,教育部透露
2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(以下简称《意见》),启动了恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次考试招生制度改革。李强总理、丁薛祥副总理多次提出明确要求。教育部贯彻落实党中央、国务院决策部署,中央宣传部、中央网信办、国家发展改革委、财政部、公安部、工业和信息化部等密切配合...
建设中国特色高质量教材体系
现代职业教育教材建设的关键在于能否形成较为成熟的产教融合教材体系(www.e993.com)2024年7月29日。为此,要从职业教育规划教材建设、现代职业教育优质教材建设、职业教育新形态教材研究与开发三个方面推进改革创新。如立足当前职业教育产教融合、科教融汇的特点,从国家层面规划建设精品课程与国家重点教材,建立从中等职业教育到高等职业教育一体化的职业...
关于政协第十四届全国委员会第一次会议第00780号(教育事业类065号...
二是加强涉农职业教育教学资源建设。2020—2021年,立足职业教育类型特征,围绕“提质培优、增值赋能”主线,组织开展首届全国教材建设奖职业教育类全国优秀教材评选,《植物保护》等3种涉农教材获一等奖,《土壤肥料》《食用菌生产技术》等9种涉农教材获二等奖。在首批“十四五”职业教育国家规划教材遴选中,共有218种涉农职业...
事关孩子上学,国家发布两项重磅意见!
8月30日,教育部新闻办召开新闻发布会,介绍中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》,教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》等有关情况。新闻发布会现场(中国教育报记者张劲松/摄)...
粤黔协作带来办学“四个明显提升”
帮扶团队利用东部资源,推广应用《适应新型城镇化中职“分类定制”精准育人的改革与实践》和《中职财经商贸类专业统计课程教学体系的构建与探索》等教育教学成果,聚焦教育质量、教师能力、学生素质、管理水平“四个明显提升”目标,推进“组团式”帮扶工作落地见效。一年来,赫章职校连获贵州省优质中等职业学校等5个省级项目...
宿迁传智互联网中等职业技术学校14部教材入选教育部首批“十四五...
央广网北京5月12日消息为进一步落实《职业院校教材管理办法》,不断加强职业院校教材建设,5月8日,教育部职业教育与成人教育司发布《关于拟入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单的公示》。其中,宿迁传智互联网中等职业技术学校14部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。