朝中社谴责日本高中教材歪曲侵略历史:向后代灌输军国主义思想

环球网报道日本文部科学省3月30日公布对于明年春天起使用的高中教科书审定结果。朝中社4月4日发文批评称,日本歪曲历史教材,是向后代灌输军国主义思想、实现“大东亚共荣圈”旧梦的阴险伎俩。文章称,与往年一样,日本高中历史教材歪曲、美化和合理化侵略历史,抹去或模糊表述侵略战争和殖民统治时期所犯下的罪行等...

高中历史《“百家争鸣”和儒家思想的形成》答辩题目及解析

不等同。韩非子的“法治”不是“依法治国”,而是为了让君主利用刑律强化中央集权,刑律成为镇压人民、维护君主专制统治的工具。四、说一说课程标准与教材的关系参考答案(1)教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。(2)课标是教材的编写指南和评价依据,...

知日︱日本女生为什么喜欢历史?

具体而言,古典包括两类内容,一类是“古文”,即以日语的文语语法为基础,用日语写的作品,可以理解为我国的文言文;另一类是“汉文”,即我国传到日本的古汉语作品,《论语》、《孟子》、《史记》的篇章都是经常出现在各版本高中《国语》教材中的内容。高中国语课中的古典阅读训练为大学历史系的史料讲读课程做了一个语...

台湾教科书:拨乱反正 排“独”有多难?

王教授说,就整个历史观来说,蒋介石、蒋经国主政台湾时期是以“正统中国”自居,强调做堂堂正正中国人,所以历史教科书是以正统王朝立场叙述历史,从黄帝、尧舜讲起,一直到清朝、民国。如果说与大陆有差别,也只是在某些历史事件的看法上。比如陈胜、吴广起义,两地叫法一致,但东汉的黄巾起义则在台湾被称作“黄巾之乱”。

高中历史-选择性必修3【新教材】第一单元 源远流长的中华文化

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定了!新版高中思想政治、语文、历史教材9月率先在部分省市投入使用

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最新高中历史教材是如何介绍清朝的:肯定其奠定中国版图的贡献

清朝前期的历史位于新教材的第四单元:《明清中国版图的奠定与面临的挑战》。在单元介绍页,课文总体介绍了明清的世界背景以及时代特征。在时代特征方面,明清时期“专制集权空前强化,统一多民族国家更趋稳固,现代中国的版图也已逐渐定型,经济、文化、对外关系都有新的发展。”在世界背景方面,世界已经进入了近代,工业文明取...

三新背景下高中历史教学质量提升路径探讨

为探讨新课程、新教材、新高考背景下高中历史教学质量提升的路径,促进学校教育教学质量提升,2024年6月21日上午,简阳市苏俊清名师工作室主题教研活动在成都东部新区养马高级中学大会议室举行,简阳市苏俊清名师工作室成员、成都东部新区养马高级中学历史组教师、成都东部新区养马高级中学干部和教师代表参会。

统编版高中语文教材,写作任务全梳理

三、古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。阅读这些经典时,既要充分理解先贤的思想,也要立足现实,自主思考,从以下两个话题中任选其一,写一篇不少于800字的议论文,阐述你的观点。话题1:孟子劝说齐宣王“发政施仁”,认为“推恩足以保四海”。他对实现理想社会的设想,在今天...

新版历史教科书令韩国人担忧

据报道，此次通过审查的初中历史教科书出版社共有7家，高中韩国史教科书则有9家，韩国各地学校可以选用其中任意一套历史教材。其中，首次过审的韩国学历评价院历史教科书被评价为“从保守的角度描述近代史”。其中一个争议点在于书中的一段表述：“李承晚总统向国内外宣布建立以自由民主主义为基础的大韩民国政府，”...