李晓东:伏羲文化代表新质生产力的最初形态
“新质生产力”与“先进生产力”两个概念有相关联性,但本质不同。先进生产力相对于落后生产力而存在,在于量的进步,是线性的前进。新质生产力,则标志着本质飞跃,不是量的增长或者进步,而重在考察质的变革与维度层面之提升。在逻辑上与实践中,必须有旧的对立双方之外的第三种本质力量的出现并取得决定性地位,才会...
以“智”提“质”,院士专家谈“智能+”如何激发新质生产力
????“虽然是仿生,但它是道法自然,同时还要超越自然。从这个角度讲,智能无人系统就是典型的既新、又硬的技术,如何发展新质生产力,实现科技赋能,我们一起努力。”郭雷说。????据悉,主论坛期间,中国电子科技集团公司第二十研究所所长、研究员张修社作题为《要素协同飞行器测控技术研究与展望》的报告;中国电子...
五粮液:以更大担当发展新质生产力,引领行业开创发展新局面
而五粮液的实践充分证明,白酒产业通过科技创新赋能、深度转型升级,具备高科技、高效能、高质量的特征,是发展新质生产力的重要载体。“作为行业头部企业,五粮液紧紧把握科技创新驱动这一主要引擎,充分发挥平台、人才、研究等方面的优势,立足企业和产业发展实际,带头统筹好‘守正’与‘创新’,处理好传统生产力和新质生产力...
「理论学术动态导读」以新质生产力为引领,推动农业强国建设
中国农业大学副校长林万龙,全国新农科建设中心副研究员朱菲菲指出,发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,在新的发展阶段,我们需要以新质生产力为引领,推动农业强国建设。新质生产力正在引领现代农业大变革,农业科技革新催生了现代农业产业变革,农业发展呈现出了一二三产融合的特征,产业链条持续延...
2024年北京中考:物理、道法、英语三科试题评价来了
考查核心主干内容是实现以点带面、兼顾全面考查与重点考查的有效策略。物理学科的核心主干内容内涵丰富、思想深刻,对学生的终身发展有着重要的价值和意义。核心主干内容包括密度、压强、欧姆定律3个《课标》要求的理解层次的内容,以及力和运动的关系、浮力、机械效率、电功率等重点概念和规律。如第10题通过引用教材上的...
长江流域发展水利新质生产力路径探析
科技创新催生水利新质生产力的可行路径从新阶段流域综合管理和长江治理保护的实际出发,针对新阶段的特征和面临的挑战,基于长江大保护和长江经济带高质量发展等要求,有选择地推动生态水利建设新产业、流域管理新模式、河湖治理新动能发展,运用新技术提升水旱灾害防御、水工程建设运行、江湖关系调控、水资源节约保护、水污...
曹应旺:“第二个结合”中蕴含的若干中华文化观念
以习近平同志为核心的党中央创造性地提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,努力实现高质量发展,推动形成新质生产力,持续“把蛋糕做大”,以更多优质产品和服务满足人民群众日益增长的美好生活需要。习近平强调,“发展是实现人民幸福的关键”,要“不断解放和发展生产力”。新时代以来,党中央提出的一系列治国理...
全文丨新时代人文经济学
三、文化赋能:文化赋予经济发展驱动力四、强劲支撑:经济发展丰富文化内涵第四章人文经济交融发展的方法论一、把握物质与精神的关系二、把握传统与现代的关系三、把握效率与公平的关系四、把握自立与互鉴的关系第五章创造人类文明新形态的世界贡献...
探寻老子哲学思想 研讨文化新质生产力
李林林指出,我们应该从老子的思想中汲取智慧,意识到人类与自然是一个整体,应该和谐共生。只有这样,我们才能实现可持续发展,推动当代文化新质生产力的产生。老子的思想强调无为而治,主张人们应该减少欲望,简化生活。在当代社会,人们往往被物质欲望所困扰,导致社会风气浮躁,人们的心灵得不到安宁。李林林认为,老子...
青岛中考道法试题:难度适中,题目灵活,开放性强
开放性强,新质生产力入道法考题来自超银中学镇江路校区的史博玄同学在物理中考结束前半小时走出考点,他告诉记者,“道法试题挺灵活的,不是特别难,印象深刻的一个题目是联系了当下的热点话题——新质生产力”,史同学表示,自己主要从国家发展战略作答,涉及了科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,还有...