广州“一校三案”全面落实劳动课程 各区各校劳动课程建设有“高招”

广东广雅中学重视劳动科组建设工作，通过明确架构、专兼结合、以老带新、计划先行、听课磨课、专家引领等方式，打造了规范科组队伍；海珠区实验小学相关负责人表示，该校开发有校本特色教材、建立了涵盖教材、教案、课件、视频等多种形式内容的资源库，推动课程资源的积累与利用，为劳动课程教学提供有力支持。如何实现“...

“三项行动”助力区域特色劳动教育课程建构 | 关注

劳动教育是贯穿大中小学的必修课程,2022年《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》颁布实施,贵州省积极响应国家政策的号召,发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施方案》,明确了劳动教育的实施目标与任务,确保劳动教育工作稳步推进。在劳动教育工作推进中,贵州省注重顶层设计,以“课程指南”为引领,以劳动素...

北京市修订《北京市中小学地方课程教材开发指南》部分内容

央广网北京1月4日消息（记者冯仪）近日，北京市教育委员会为进一步规范北京市中小学地方课程教材开发与管理，全面落实《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》（教材〔2023〕2号）、《教育部办公厅关于进一步明确中小学教材管理有关事项的通知》（教材厅函〔2023〕4号）文件要求，将《北京市...

专业赋能,服务地方中小学科学劳动教育

目前,学校师生正以当地常见的花卉、蔬菜、中药材等为研究对象开展新一阶段科学劳动教育校本课程教材的研发工作,并同步开展相关授课任务。强化落地落实,校地协同提升育人实效学校延展服务宽度,组织相关专业师生,配合地方教育主管部门、学校根据教材内容编写教辅材料、设计教学课件,持续推进校本课程有效落地实施。结合当地气候...

金牛“一校一品”丨“全景式”课程,打好孩子人生底色!

(一)劳动教育课程开发《遇见蜀锦》《行走的蜀锦》《家务劳动课程》《小白旅行记》四本劳动教育校本教材,形成以蜀锦特色课程、主题活动课程、家校共育课程为主的劳动教育课程体系。◎生产劳动教育课程—采桑养蚕结合校本教材,学校紧紧围绕生产劳动、服务性劳动、日常生活劳动三大板块开展扎实的学生活动,如组织学生设计...

上好劳动课,还差哪几步?——劳动教育新课标实施两年效果观察

福建省厦门双十中学开发了陶艺、刺绣、剪纸、藤编等43门劳动教育课程,编写了4本校本教材(www.e993.com)2024年11月20日。“这些课程都是向学生发放调查问卷、根据他们的兴趣开设的,很受学生欢迎。”校长欧阳玲说,以藤编课程为例,孩子们可以自由设计造型、挑选色彩,在老师指导下,慢慢掌握技巧,既锻炼手工能力也考验耐心,还能从中感受到非遗文化的魅力。

创新劳动教育 培养新型劳动者

劳动教育的共享发展要依托优质资源共建共享。为了更好地推进劳动教育提质增效,在教育数字化转型背景下,教育行政部门需要做好三个方面的建设:一是加强劳动课程资源的共建共享,有效整合区域内学校劳动教育精品课程、优秀课件、校本教材以及典型案例等优质资源,扩大优质资源覆盖面,为各级各类学校有效落实劳动教育提供借鉴和参考...

“全劳动教育”实践观呈现全环境育人

2024年,综合实践教育集团3.0版本的劳动教育校本化教材“新时代劳动教育指导丛书”撰写完成,将于4月出版,包含九大门类40余项劳动教育课程,除了为青岛市学生循环使用,也面向全国发行。近5年,人民网、《青岛日报》、青岛电视台等报道达300余次,18门课程登上“学习强国”全国、青岛平台。

“蔬”香为伴,这所小学的校园农场成为“双减”实验田

校本教材促文化自信伏虎山下,卓刀泉旁,依山望水,书声琅琅。卓刀泉小学结合“表现教育”这一办学特色,深耕优秀传统文化,挖掘关公文化的育人元素,提质扩面。今年,卓刀泉小学修订并完善了“午”动经典系列校本课程,包括《我眼中的三国》《我们的节日》《我爱江城》《我是“非遗”小传人》四个主题共计12册校本教材...

今年秋季学期起,佛山中小学教材有新变化!

信息科技课程由教育部组织开发义务教育信息科技教学指南及配套课件，将于2024年秋季学期投入使用；劳动课程在省教学用书目录的“教师用书”书目中选用；综合实践活动课程按照《中小学综合实践活动课程指导纲要》组织实施，提倡采用实践活动手册、学习资源包、活页等方式供教学使用。新增小学体育与健康教材（仅一年级使用）。在...