日本汉语教师讨论中文教育高质量发展
新华网东京9月18日电(记者胡晓格冯翀)日本汉语教师协会成立一周年大会近日在东京举行,近百余名日本汉语教师齐聚一堂,围绕国际中文教育高质量发展展开热烈讨论。9月15日,中国驻日本大使馆参赞郭军在大会上致辞。记者胡晓格摄中国驻日本大使馆参赞郭军在大会上致辞表示,中国是日本重要的贸易伙伴之一。近年来,...
日本国歌只有28个字,将它翻译成汉语后,才知道日本人野心有多大
日本天皇明治搞全面西化这一套,没多久就迈进工业革命了,国家实力很快就变强了,跟着一块儿膨胀的,还有日本人那不安分的野心。1894年,甲午战争在日清之间爆发啦,日本海军凭着那坚船利炮,硬逼着咱中国清政府,签了那丧权辱国的《马关条约》。这压根就是日本存心搞出来的侵略战争!一场仗打下来,日本把咱国...
日本人爱骂的“八嘎呀路”,翻成中文是啥含义?原来是两个词
当然,这种“八嘎”不仅限于军营,日本人在家中教训孩子或他人时也习惯地说上一句“八嘎”,但其实此时的意思已经转变为“糊涂”。无论是“混蛋”还是“糊涂”,都是不良的语气代名词,只是根据情境的不同而有所区别。在平常生活中,肯定也有一些甜蜜的恋爱情景,或者家人之间的幸福状态。在这种情况下,温柔地说上一句“...
日本国歌只有28个字,把它翻译成汉语后,才知道日本人说的是啥
日本国歌只有28个字,把它翻译成汉语后,才知道日本人说的是啥每个国家的国歌都有其独特的历史和情感背景,日本的《君之代》也不例外。虽然它的歌词只有28个字,但每个字都充满了深意。日本的国歌《君之代》是在明治维新时期制定的。当时,日本面临着外国的影响,并逐渐意识到了国歌对于国家形象和民族团结的重要性...
晚清时期日本人的汉语教材是什么样的?
晚清时期日本人的汉语教材是什么样的?1880年日本人广布精编写了《亚细亚言语集》,该书把中国语分为四部,即官话、南边话、满洲话、岭南话。全书分为散语四十章、续散语十八章、问答十章、谈论五十章、续谈论五十章、平仄编和言语例略十五段。下面我们看看“散语”部分,“散语”的内容主要讲解、教授汉字与...
丢人啊,这21部抗日神剧被日本人当成中文教材了……
说起这本书的作者岩田宇伯,据介绍是一位住在日本爱知县的普通人,从事信息系统相关的工作(www.e993.com)2024年9月22日。一次偶然的机会“邂逅”《抗日神剧》,觉得“特有魅力”,于是一发不可收拾,开始“跟着抗日神剧学中文”,现在基本可以在名古屋市内中国人出没的店里“以假乱真”。
我国著名语言学家、上师大中文系原主任张斌逝世,享年99岁
张斌先生是语法研究大师,具有丰富的现代汉语教学经验与现代汉语教材编写经验,是全国文科统编教材《现代汉语》(胡裕树主编)的主要编写者和修订人,还先后主编了全国广播电视大学教材《现代汉语》和全国自学考试教材《现代汉语》、上海市普通高等学校“九五”重点建设教材《语法分析与语法教学》丛书、普通高等教育“十五”国家...
没学过汉语的日本人都看懂汉语吗?
日文的确是起源于汉字,就是用汉字还有汉字的偏旁部首给改的,但是日语跟汉语是完全不同的两种语言,日语并非起源于汉语。早期的日本列岛,有自己的语言,但是没有文字,所以用的是汉字。而日本人把汉字弄过去,不是用来学习汉语的,而是用来标注日语的,这个道理有点类似于咱们用拉丁字母做拼音一样,根本不是一回事。
看完日本人发明的伪中文 会汉语的和不会的都沉默了
但其实,这些日本人还是在用日语聊天,只是删除掉了原本句子中我们不太熟悉和认得的假名部分,只把汉字保留了下来。而只用汉字交流这种现象在对岸来看就是中文的标志,但实际上当然不是真的中文,因此,这种交流方式被他们形象地称为「偽中国語」——伪中文。
日本人的汉语水平多差?看到他们的标识,网友:小学生都不如
导语:日本人的汉语水平多差?看到他们的标识,网友:小学生都不如。语言,这个我们很熟悉了,因为日常的交流离不开语言,语言是人类最重要的交际工具,也是人们进行沟通的主要表达方式。但是每个国家有每个国家的语言文字,这个我们都很清楚。像是汉语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语,英语是世界上的主要语言。