肩负重担的照护者,为何最终选择杀死自己至爱的家人?

这些凶手不但不凶恶,反而都是不愿意麻烦别人(哪怕是有血缘的至亲),独自将照护老人的责任扛了起来的人。至于悲剧发生的导火索,有的人,是突然进入剥夺了全部自由,并且没有任何成就感的照护中,难以忍受这样的落差。有的人是受痛苦不堪的被照护人之托。有的人则是因为照护失去了生命中的其他所有美好。有的人则是...

2024九年级上期中复习专项之综合性学习与口语交际考题猜想

“不怨天,不尤人”出自《论语》,意思是指不抱怨天,不责怪人。1984年7月29日,奥运会开赛第一天,中国射击运动员许海峰,雄姿勃发,他战胜各国强手,实现中国奥运会金牌“零的突破”。许海峰做过赤脚医生和供销社售货员,他没有埋怨命运不公,没有被困难吓倒,刻苦训练,努力拼搏,最终获得奥运冠军。示例三:我选C...

一篇看完,小学四年级8个单元优秀作文选,加名师点评,据说读过的人...

九百六十万平方公里的神州大地上有太多太多壮丽的江山美景,有“日出江花红胜火”的江南风光,还有“天苍苍,野茫茫”一望无际的草原牧场,更有“灵山多秀色,空水共氤氲”峰峦叠嶂的高山,但我想推荐给大家一个独特的地方,是一个能与小鹿撞个满怀的地方,那就是位于我国黑龙江省伊春市的金山鹿苑。进入园区,你就能看...

小说的细节描写

2、细节描写能烘托人物的心情及心理活动。事实上,人物的心情也可以通过细小的动作、神态流露出来。因此,细节描写也是烘托人物心情的重要手段。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。...

初中语文古诗词分题材赏析汇总版,90%考点都在这里了!

1.这首词抒发了作者什么样的思想感情?抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”这两句词,营造了一种什么样的氛围?营造了将士们奏乐吃肉、豪迈高昂的军营生活氛围。3.了却君王天下事,赢得生前身后名”充分地表达了作者要为朝廷完成北伐金人、...

初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)

1.解释下列句子中加着重号的词语(www.e993.com)2024年11月1日。(1)有仙则名名:出名,有名(2)有龙则灵灵:神异(3)斯是陋室斯:这(4)惟吾德馨惟:只(5)谈笑有鸿儒鸿:大(6)可以调素琴调:调弄2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。

八年级语文寒假自学课:社戏

六、词语识记消夏:避暑。陶冶:怡情养性;给人的思想、性格以有益的影响。偏僻:偏远而僻静。诚然:确实这样。朦胧:动词,弥漫。蕴藻:水草。依稀:隐约。屹立:矗立。潺潺:水缓缓流动的样子。家眷:妻子儿女等家庭成员,有时专指妻子。船篷:覆盖在小木船上的拱形物,用来遮蔽日光和风雨。

初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...

1.肖像(外貌)描写:描写人物容貌、衣着,交代了人物的……身份、……地位、2.神态描写(神情、姿态等):交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。3.语言描写:结合具体内容分析4.动作描写:形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发...

初中语文阅读理解最全的33套答题公式!

技巧:①先看题目本义:词语含义概括内容(点明写作内容如主要事件人物等)。②再思考深层含义:主旨:与主旨的关系(揭示了,点明了);人物:与人物关系(表现人物性格;表明作者情感态度;是作者感情触发点)结构:线索、悬念;表现手法:象征。③最后分析其效果:运用比喻、化用诗词、引用歌词、一语双关等...

初中语文知识分类、答题技巧大汇总,非常详细!

1.肖像(外貌)描写描写人物容貌、衣着,交代了人物的……身份、……地位、2.神态描写(神情、姿态等):交代了人物的……处境、……心理状态、……思想性格等。3.语言描写:结合具体内容分析4.动作描写:形象生动地表现出人物的……心理(心情),并反映了人物的……性格特征或……精神品质。有时还推动了情节的发...