2024广东高考地理试题点评:注重核心素养,体现地理学综合性与交叉...
对学生地理学科核心素养进行了全方位的测量和评价,为高校人才选拔提供了可靠依据。如第3题、第4题,考查了学生在了解热带雨林地区特定气候特征的基础上,理解与分析影响大气逆辐射的因素,以及有效辐射对于下垫面和其上大气之间的热量输送关系。试题内容充分体现了地理学综合性和交叉性的学科特点,对标课程标准,加强学科融...
发挥考试“量才尺”作用!2024年北京市等级考地理卷试题解析
第16(1)题要求考生从两水库中任选其一,分析其主要功能。第16(2)题要求考生运用地理信息技术,设计水情监测系统结构框图,地理数据选用和系统运行逻辑等条件具有开放性,使得结构框图不唯一。第20题是地理论述写作,需要考生阅读调查记录,创造性地论述交通枢纽与区域发展的关系。(三)注重学习方法的衔接试卷注重对地理学...
湖北省特级教师指导高考地理关注 真题深化体验 用好“吉祥三宝”
归纳差错是出在基本概念、基本原理的识记上,还是出在术语表达、逻辑推理、应试技巧的掌握上;剖析失分原因是对图文材料阅读理解不准确,还是提取有效信息能力欠缺,或是对题干设问方式的关键处把握不细致。之后,及时调整备考侧重点,安排针对性训练。高考试题源于教材高于教材分析历年高考地理试题,主干知识都源自教材上的知...
【地理干货】高考地理考前易错点逐一提醒,近3年高中地理高频考点+...
⑦对比(比较):列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物,可先后对比或并列对比;分析相同事物之间的差别、不同事物之间的联系;⑧评价:对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价。这几年对这些行为动词的要求虽然比以前宽松了,但对于分析(必须有因果)、对比(两个方面都答)、评价(正反两方...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
可见,上述二项分析重点是:编排体例、特点及目的;内容结构及分解(知识树或思维导图形式);立体整合及不同版本教材单元比较。教材分析中最重要的环节是"教材处理意见″这个环节,不是教教材,而是用教材教,就是要通过上述分析得出教材整合意见,即重组教材内容,明确单元主题,构建新的学习单元,同时指出单元课时安排。
浙江省2024年1月选考和英语科目试题评析
严格按照课程标准进行命题,确保了试题的科学性和规范性,在保持地理学科特色的基础上力求创新(www.e993.com)2024年9月11日。如分析我国北方玉米主产区四省份玉米产量的变化原因、评价福建东北部海湾建港的自然条件、说明印度发展出口导向型工业的原因等,引导学生从空间和区域视角认识地理事物和现象,运用区域综合分析、区域比较、区域关联等方法认识区域,...
历史技巧丨超实用高考历史十一类试题解题方法
一.什么是异同型(比较型)历史试题?比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起,让考生通过分析、比较,归纳出其相同点或不同点。有对历史事件或现象的表面问题进行比较的,更多的是对历史事件或现象的本质问题进行分析比较的。此类题在题干中一般都有“相同点”、“不同点”...
重磅!北京中考将取消历史、地理、化学、生物考试!
体育与健康分值为70分,其中现场考试分值30分、过程性考核40分,按照《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》分步实施。考查科目包括历史、地理、化学、生物学,成绩以等级呈现,由高到低分为A、B、C、D四等,考查科目成绩用于毕业,在升学中参考使用。
山东省普通高校招生考试政策百问百答(2024版)_手机新浪网
47.我省高职(专科)单独考试招生或高职(专科)综合评价招生的报考政策是如何规定的?48.2024年在我省开展本科综合评价招生的高校有哪些?49.本科综合评价招生的报名条件是什么?50.本科综合评价招生报名录取的程序是什么?51.本科高校综合评价招生的考生综合成绩是怎样确定的?
江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...
四、综合素质评价35.何为高中学生综合素质评价?36.综合素质评价的主要内容有哪些?37.综合素质评价包括哪几个环节?38.综合素质档案材料如何应用?39.如何确保综合素质档案材料真实可信?五、高中教学40.为什么要实施选课走班?41.如何开展选课走班教学?