强化实践创新导向,专家解读我国首个博士专业学位研究生学位论文与...

“在具体培养过程中仍然存在工程实践能力与企业实际需求相脱节、工程教育中产业和教育融合不够、培养要素和成果认定标准与学术型研究生同质化等问题。”西北工业大学教授、中国科学院院士张卫红认为,《基本要求》是今后培养高质量工程类博士专业学位研究生的重要依据,侧重国家战略、关键领域和新质生产力需求,以“真问题”...

发展高质量专业博士教育关键在哪里

专业博士培养,应该坚持专业博士定位,形成与学术博士培养不一样的模式。如导师,应该是“双师型”或者“双导师”,既对专业博士生进行理论知识教育,也给专业博士生更多实习、实践的机会;对专业博士的教育,适合采取产教融合模式,以就业为导向,破除人才培养和社会需求“两张皮”问题;专业博士也要开展研究,但应不同于学术...

中国水利水电科学研究院2025年博士研究生招生简章

照片应与报考登记表所贴照片与备用照片为近期(6个月以内)同底免冠正面两寸照片,且与网报上传照片同底;(7)硕士学位论文的主要结果和论文摘要;(8)博士研究生阶段的研修计划;(9)证明科研水平和能力的材料,包括获奖证书、学术论文、所获专利及其它原创性研究成果的证明材料复印件或检索报告;从事报考专业领域的相关...

考研专硕与学硕有哪些区别

第一,专硕和学硕的培养目标不一样,专硕以专业实践为导向,重视实践和应用培养,主要是培养在专业和专门技术上受到正规的高水平训练的高层次人才。学术硕士则更偏重于理论和研究,以学术研究为导向,培养大学教师和科研机构的研究人员。第二,报考条件不同,有些专业硕士报考条件对工作经验有一定要求,要求要大学本科毕业,有...

林更新、靳东等明星纷纷就读的艺术专业博士到底是什么?

与学术博士学位相比，专业博士学位更多地关注于实践和应用，是为那些希望在特定领域中从事高级职业实践的人设计的。因而艺术专业型博士培养的是应用型的艺术人才，要求学生不仅要懂理论、懂创作、了解前沿知识，还需要相应的授课能力。羊城晚报记者了解到，目前国内拥有艺术“专博”学位研究生培养资格的院校并不多，以戏剧...

明星们纷纷读博,到底艺术专业博士是什么?

比如说,学术博士与专业博士毕业要求如何做到差异化、学术博导与专业博导任职资格是否可以“跨界”等问题都需要在实践中回答(www.e993.com)2024年11月9日。由此可见,针对专业学位博士生,制定并优化更加契合其培养目标的培养方案与教学体系显得尤为重要。与学术型博士生相比,专业学位博士生处于不同的“发展路径”,因而需要采取个性化的培养模式。

新增86%!专业型博士的“黄金时代”是否即将到来?

“专业博士与学术博士都处于博士教育层次,培养目标指向不同,学术博士更强调‘顶天’,致力于对前沿理论问题的原创性研究;专业博士着眼于‘立地’,强调对复杂工程技术或管理问题创造性解决。”华中科技大学教育科学研究院教授刘亚敏这样描述两者的差别。目前,许多高校在招收专业博士时,均要求考生具备若干年实践工作经验。罗...

工程类博士获取学位新规强化实践创新导向

“在具体培养过程中仍然存在工程实践能力与企业实际需求相脱节、工程教育中产业和教育融合不够、培养要素和成果认定标准与学术型研究生同质化等问题。”西北工业大学教授、中国科学院院士张卫红认为,《基本要求》是今后培养高质量工程类博士专业学位研究生的重要依据,侧重国家战略、关键领域和新质生产力需求,以“真问题”...

2024年,博士含金量“缩水”?

2023年12月,在教育部新闻发布会上,有关负责人提出要加强专业型博士培养,大力发展博士专业学位。同济大学研究生院副院长林思劼告诉中国新闻周刊,以其所在学校为例,博士招生名额增量基本都体现在专业学位上。他判断,专业博士的招生比例还会持续增加,甚至可能与学术博士持平,填补高端人才的缺口。图/图虫创意专业博士将...

“95后”研究员“4个博士学位”,当事人回应了

2站博士后经历、4个博士学位、6个硕士学位,以及22个社会组织兼职身份……近日,内蒙古民族文化艺术研究院聘用的“95后”研究员赵子健,因一份公示简历引发舆论关注。从民办高校本科毕业仅7年,如何获得如此多学历和身份?是否涉及学历造假?背后暴露出哪些深层次问题?新华每日电讯记者多方采访当事人和业务主管部门,还原事件...