家政女工的故事(5)——读书识字·我的人生我做主
我是一个很要强的人,有时间的时候会在地上练习写字、学习,村里有放电视、放电影的时候,我就去学习,看看这个字拼音怎么念,字是怎么写出来的。我从不认为女生就比男生差,15岁左右,我上到小学三年级,家里人还是不同意我上学,我又辍学了。我去了堆石厂,志气较高,总是最早去,干活最多,想争第一,...
3岁认识3000汉字的王恒屹怎样了?孩子认字也有“最佳”时机
上一年级时,因为吃老本,成绩还不错,常常被夸奖“上课不怎么认真学,还这么优秀,真聪明!”带着这样的光环,到二年级,还是不认真,老本吃光,就打回原形了。2、有些孩子虽然识字量大,但是只认识单个字,闪卡读字没问题,但是不会用。如果让他读一段文字,或者在某个情境中见到这个字,他就不会读,也不知道是什么...
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儿童识字700例手指点读发声书??选取一年级700个汉字、63个汉语拼音、12首练习正音的绕口令,紧跟部编版小学语文教材,衔接小学语文学习。??轻触即可发声,涵盖了结构、拼音、部首、笔顺、组词等基础内容,开启汉字点读学习之旅??点按即可学习汉字的正确发音,拓展训练中有相应汉字的组词,高保真音质,吐字清楚连贯,...
开团!幼小衔接语文大礼包:拼音+识字全搞定!
通过拼音的学习,孩子将规范普通话的发音,区分卷平舌、前后鼻音,解决让人哭笑不得的nl不分fh不分——吃饭还是“呲幻”,牛奶还是“liulaǐ”。为什么值得推荐?一、内容丰富,包含汉语拼音学习的所有需求智象拼音王从孩子学习需求出发,符合儿童成长心里需求,包含儿童学习拼音的所有需求:识形,正音,朗读,书写,检测,游...
统编语文一年级(下)第3-4单元 “地毯式”过关自查表!
(1)会认字窝(wō)孤(gū)单(dān)都(dōu)邻(lín)居(jū)招(zhāo)呼(hū)静(jìng)我能读准:“邻”韵母是前鼻音;“静”韵母是后鼻音。我会这样记生字:加一加:孤、邻、招、呼比一比:静——请、情都、邻都是双耳旁利用图片和生活...
上一年级之前,拼音基础必须打牢吗?靠大量阅读能不能自然学会?
1、有助于识字一二年级的课外书,基本上都是全拼音注解的,有拼音的加持,孩子能认识更多汉字(www.e993.com)2024年7月27日。遇到不认识的生字,用拼音拼一下,读一下,很快就能记住了。我家二宝的情况前面介绍过了,现在经过一个寒假的拼音学习,他对绘本的兴趣更高了,而且识字量猛增。我想,应该是那些带拼音的绘本,帮助到了他。
小学一年级语文统编教材难不难
因为一年级学生识字量还很少,很难做到独立阅读。所以《猴子捞月亮》这篇文章,学生能在大人的帮助下阅读,借助插图大致了解故事的意思即可,教师或家长在指导学生学习时不要拔高要求。只要在大人的帮助下,学生借助拼音能把课文读下去就可以,即使有一些词语、有一些句子读不懂也没有关系。随着学生识字量的增加、阅读...
小学语文怎么教识字
密码一:拼音和插图拼音,是起步阶段学生识字量不足的情况下自主识字的重要工具。统编小学语文教材准确定位拼音的学习功能,强调拼音的工具价值,在一年级上册集中编排汉语拼音,以拼音学习的规律为主要线索安排学习内容,短时间内集中解决问题。此后,教师可以带领学生通过课后练习、语文园地中的《字词句运用》栏目,在后续教...
《四五快读》这套“网红”识字书,是否值得带孩子用起来?
@禅:个人意见不推荐《四五快读》认字,个体字相对独立,没有创设情景,宝贝单纯记住了字音也许并不理解字义,不知道在什么地方用到这个字适合,所以他不愿意自主阅读,其实识字的目的就是为了自主阅读,而用阅读带认字,过渡到自主阅读,循序渐进,孩子对阅读的兴趣会更浓。
轻松识字,自信表达,熊猫博士识字APP和大语文体验课返团
小D语文学习上有些差距,我就在用熊猫博士识字APP帮她单项突破,并用熊猫语文帮她进行拓展学习。接下来首先讲讲熊猫博士识字APP;也会分享些小D回国后,我们的识字的心得;然后再介绍语文课程,以及作为一年级孩子妈妈,语文学习心得。希望大家即使不需要课程,也可以看下,相信会有所收获。