为什么有些字看起来这么“吓人”?

作为在汉字基础上创制的一种文字,西夏文也有着方块字的外形和与汉字相似的偏旁部首,但这也容易让从小学习汉字的我们产生“每个字都熟悉,但每个字都不认识”的感觉。而且,大概是“丿”和“乚”太多的原因,不少习惯读汉字的网友觉得“每个字里都能看到‘死’的形状”。乱码文字也是差不多的道理,突然出现的大段文...

人教版四年级下册语文识字卡片(拼音+部首+组词+音序)

径畅磕绊瞬弧翔权缤生命生命扰欲屈诊撼蹋限乡下人家棚饰冠菊瞧率觅耸捣搬巢谐眠辛古诗词三首蚕桑昼耕绩塞鹭笠两个铁球同时着地略辩奉违磅拴拖释宣萨妄执鱼游到了纸上港澈壶缸罢苟绣挥徽聋哑寓言两则昌妻刺绑扁鹊蔡睬肠胃烫剂汤普罗米修斯抗押锁狠膝肝脏第一单元读读写...

科普来了:柯南最新剧场版《绀青之拳》的“绀”字应该怎么读?

加木字旁组成“柑”组词(柑橘),读音为gan加纟旁组成“绀”组词(绀碧),读音为gan加木字底组成“某”组词(某人),读音为mou加钅字边组成“钳”组词(钳子),读音为qian加王字边组成“玵”组词(玵玉),读音为an同时也读gan加单人旁组成“佄”组词(佄酒),读音为han同时,这个字“甙”,读音为dai还有...

罗振宇新书《启发》,要怎么读?

被迫选择这个词汇说了一个显而易见的道理:人们面对选择时,恐惧背后付出的代价,习惯于将选择权交给权威,期望权威能够告诉他们最好的选择是什么,这样他们就能够免去选择代价的恐惧,直接踏上权威给予的道路。心理学对这种现象有另一种解释,如果人们询问别人该怎么做的时候,往往他们内心已经有了选择的倾向,只是还在...

【读城】陶武先: 震区情(组词)

瞬刻圮残尘,三秋扫旧痕。借长风、沥沥甘霖。谁染芳华光灿灿?仁人愿,蜀人魂。重建后的汶川学校丘墟喜色(三首)灾后十年,重访故地。观山川壮景,察点面风情,感触良多,和衷小咏。2008年“5.12大地震”当天出生的孩子今年十岁了谒金门·农家新居处,窗外白云绿树。鳏寡①成亲温小墅,又添儿女嘏。

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地七》复习方法

①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:宿、寺、危、辰、恐、惊、似、庐、笼、盖、苍、茫、雾、淘、于、暗、岸、街、梁、甚、至、切、躲、失、累、添、柴、烧、旺、渐、哎、呀、冒、烫、终、浑、淋、灭、激、滩、椰、壳、漠、骆、驼、骏、...

学而思网校新出的素养课程盒子,89元起的“课外兴趣班”

偏旁篇:汇总了日常最为常用的偏旁部首:“三点水”、“土字旁”、“草字头”、“火字旁”...▼成语篇:提取包含易错字的成语,动手再次强化记忆。▼这种创意性的“机关游戏互动识字”的模式,年龄大一点的孩子,可以边看边玩,独立探索识字趣味。年龄小一点的孩子,父母可以和孩子一起做汉字游戏,孩子动手操作,爸妈给...

思维导图里面的汉字家族,让孩子识字更有趣,记得更牢!

所以,打破枯燥的偏旁部首的逐一识别和认识,告别死记硬背也记不住的生僻字。在《字说》里面,没有任何花里胡哨,几句话,几个小故事,让你瞬间了解一个字的前世今生。汉字本身在字义上具有包罗万象的特点,适合进行跨学科的通识教育。通过识字来拓展知识的视野,相当于在读一本小百科全书。既感受到汉字的博大精深...

巴渝文苑|诗词百家谈:如何从诗人晋级为词人

到了二十一世纪的今天,诗歌是怎么走下坡路的呢二十一世纪的今天,诗歌发展出现了一个低谷,所谓低谷并不是说写诗歌的人少了,而是写诗的人越来越多了,主要的是读者群体的减少,这意味着诗歌创作仅仅是诗人个体的性情抒发,读诗歌的群体也局限于诗人群体和学者们。诗歌陷入孤独,诗人陷入自我欣赏。由于网络的出现,诗的...

《绘本课堂》春季下册来咯!寒假用好它,学习不抓瞎

今天我们学习四时田园杂兴,“杂兴”的意思是随兴而写的诗,注意,“兴”这里读四声哦!“兴”是个多音字,一声和四声,分别组词,是兴旺、兴奋;高兴、兴趣!这首诗,讲的是农村一年四季的景象,共60首,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五组。再来继续感受一下:...