电影《波斯语课》中是如何体现艺术与抵抗的?
创建新的词汇:吉尔斯在编造虚假波斯语时,可能使用了已知的德语和法语单词,并对其进行改造和组合,创造出新的“波斯语”单词。借用名字作为词根:吉尔斯可以借助集中营中关押的其他犹太人的名字作为虚构波斯语的词根。他可以将这些名字的音节和发音结合起来,形成看似合理的“波斯语”词汇。自由发挥:在编造虚假波斯语时,...
锐评| 古今明:《波斯语课》:宏大战争背景下的渺小个体
诚然,像《波斯语课》、《钢琴家》、《辛德勒的名单》这样的电影,让全世界记住犹太人曾经受过的苦难;但这些苦难并不是任何一个犹太人,可以以受害者身份自居,在全世界的同情下,获得僭越人性的特权的理由。遗忘是无疑是可怕的,对历史的漠视,会让一个民族不思进取,重蹈覆辙;但仇恨的恐怖无疑更甚,如果从历史里读出...
锐评| 于雨仟:《波斯语课》:以“他们的名字”呼唤历史
《波斯语课》是瓦迪姆·佩尔曼执导的战争剧情片,讲述了年轻的比利时犹太人吉勒斯为了活命,假装成波斯人,自创了一门语言,教集中营军官科赫波斯语的故事。吉勒斯把集中营中囚徒的姓名作为“假波斯语”的词根。语言符号承载起生命价值与历史记忆。影片塑造了复杂又丰满的人物形象,形成了良知之善与平庸之恶的对比。在真相...
如果没有战争,也许这场“波斯语课”会更温柔一些
上文中说《波斯语课》中没有一幕明示屠杀的场景,却用一个人创造的“波斯语”呈现了荒诞背后的残酷。科赫总是逃避,他没有亲手杀死过任何一个犹太人,但在他的职责下这些人最终都被运走“清理”掉。吉尔斯想要逃避,从为了生存创造单词到最后竟无意间记下了所有被“清理”掉的犹太人的名字。电影没有让这两个...
新民艺评|电影《波斯语课》观后:语言构建的乌托邦与避难所
图说:《波斯语课》海报网络图以人性角度反思二战不乏优秀影片,而以语言文字为切入点的作品,《波斯语课》之外,还有《朗读者》。后者中的集中营女看守汉娜目不识丁,但渴望文化知识。战后审判上,她宁可认下不实罪名,也不愿意暴露自己不识字的真相,因为那对她来说是更大的耻辱。而在这部《波斯语课》中,...
一门假的语言却蕴含着沉甸甸的意义~~看电影《波斯语课》有感
《波斯语课》上映时便知道口碑很好,知道一点情节介绍,讲述的是纳粹迫害犹太人的故事,看到海报,便有似曾相识的感觉,比如《钢琴家》《辛德勒名单》,这两部也是我很喜欢的电影,可每次遇到这类电影,我总是很纠结,很想看,却知道肯定很压抑,需要足够的情绪预备(www.e993.com)2024年9月20日。于是,直到今天才在周日晴朗的上午,在电视屏幕里一口气看完...
豆瓣8.3分电影《波斯语课》曝光正片片段 每个单词背后都是一条性命
搜狐娱乐讯由瓦迪姆-佩尔曼执导,纳威尔-佩雷兹-毕斯卡亚特、拉斯-艾丁格领衔主演的电影《波斯语课》今日发布正片片段。目前影片正在全国热映,收获观众的超高口碑:“2021目前为止最佳影片”、“张力不断,笑料不断,残酷不断”、“绝对要二刷。多处细节值得品味”。
电影《波斯语课》,叙事比较流畅,画面构图也值得称道
今天我们来聊一聊电影《波斯语课》,犹太群体用2480个集中营囚犯的名字做词根自创了一门语言,每日教授给对德黑兰极其向往的德国军官。电影的叙事比较流畅,画面构图也值得称道。例如犹太群体倒垃圾时逃跑的场景,灰暗的氛围塑造得很到位。一些情节的连接也很自然,比如犹太群体想到可以用正在抄录的囚犯姓名为词根自造单词,就...
解读| 一堂《波斯语课》,串起半部二战电影史
而《波斯语课》中的教习模式,也在2008年的《朗读者》中就已有近似呈现。那部改编自德国小说家本哈德·施林克同名小说的电影,以一段忘年恋情回溯着德国少年米夏为不识字的妇人汉娜朗读名著的美好,而这一切美好又在汉娜以奥斯维辛集中营看守身份受审时被历史湮灭。
为自由而战——电影《波斯语课》
电影《波斯语课》植根于战争的残暴、善恶的抉择,直抵人性的自由和尊严。与历史握手,建立和解、尊重和反思,探讨正义如何可能?影片用镜头语言、文字故事,铸造有力的武器,对非正义战争的径进行回击。导演瓦迪姆·佩尔曼指导的战争影片,承载了对战争的批判,对人的同情,对世界和平的渴望。在描写战争场面,导演并没...