夜读丨丁香结

小小的花苞圆圆的、鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结!丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了么?...

96岁著名作家宗璞创作80年的心血结晶,250多万字的《宗璞文集》来...

中年时期,她的散文《花朝节的纪念》《三松堂断忆》《哭小弟》《紫藤萝瀑布》《丁香结》等,脍炙人口,流传广泛,因为精雅考究,情感深挚,有些成为中小学生的语文课文和辅助教材。宗璞学养深厚,胸怀家国,是民族精神、文化的传承者。在父亲冯友兰的影响下,宗璞将宋代张载的《横渠四句》,“为天地立心,为生民立命,为往圣...

柳林青年诗作者董俊娥诗集《丁香结》出版

“《丁香结》大部分诗属情诗范畴，一眼可见有《诗经》的影子和现代诗人戴望舒、徐志摩的诗风影响”，文学评论家康序在该书序言中写到：“《丁香结》中的诗，情丝绵绵，忧伤淡淡，初心伶伶，诗仪楚楚。虽然从明白晓畅的诗句中，常现生摛之辞，意象单纯的恋镜中，每显繁复之缛。但初心不忘，无邪无伪。”《丁香...

读写结合 | 《丁香结》,破解写物写景作文难题

部编本六年级上第一单元第二课选用的是宗璞的《丁香结》:开头三段以“空间层次”安排内容,第一段写的是“城里街旁”的丁香花,第二段写的是“城外校园”里的丁香花,第三段写的是“住了近三十年的斗室外”的丁香花。这个容易看出来。我问你一个问题,作者为什么要这样写?为什么会越写越详细?城里街旁写...

丁香结·雨中愁 / 朱书亭

想起南唐李璟在《浣溪沙》中这样写道:青云不传云外信,丁香空结雨中愁。好一个丁香结,雨中愁!美的无与伦比!李商隐《代赠》一诗中也有“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁”的诗句。“雨巷诗人”戴望舒更是将这种情绪安放在狭窄阴沉的雨巷和那个丁香一样结着愁怨的姑娘身上,朦胧幽深,梦幻凄美,哀婉动人。

单元整体教学要在“整”字上下功夫

老舍的《草原》“即景生情”，要引导学生从课文中的“景语”想开去，将其还原成画面，体悟作者是如何运用恰当的修辞将“景语”与“情语”统一在一起的，还可以结合自己的生活经验进行移情(www.e993.com)2024年11月11日。《丁香结》“融情于景”，需要联系诗词中带有“丁香结”意象的诗句来反观作者对丁香结的描写以及豁达的人生态度，引导学生...

如何活出不焦虑、不乏味的人生?

诗人们夜不能寐时,也纷纷把愁思怪罪给“雨打芭蕉”。蒋捷的词里,“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”李清照写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心。舒卷有舍情。”李商隐名句:“芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。”清代文人蒋坦,有一天听见院子里雨打芭蕉,随手写下:“是谁多事种芭...

重庆市2022-2023学年高三上学期第一次质量检测语文试题

中国美育现代性建设遇到的问题主要表现在以下几个方面:首先,社会美育方面,随着经济的迅速发展,人们的生活水平有了显著提高,但是工作和生活的压力剧增,人们越来越沦为工业社会的奴隶和工具,思想被物欲支配,变得干枯、乏味、平庸、空虛,这也是当今社会道德滑坡、文化失范、各种社会问题孳生的一个重要原因。同时,伴随市场...

六年级 | 第1-4单元知识点,期中复习必备!(上册)

这个句子运用排比的修辞手法,把花儿“冬、春、夏、秋”的生长状态描写得十分生动,形象地说明了花儿是四季不可或缺的代表性元素。3.拟人句(1)在这境界里,连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。这个句子运用拟人的修辞手法,把骏马和大牛当作人来写,目的是体现作者对草原美景的迷恋之情。

故宫里的丁香花有何特别之处?建福宫花园的暴马丁香别有寓意

每株丁香树上的丁香结就多得数不清,而故宫丁香遍布,百头千头万头,实不为过。“丁香花,百头千头万头”,出自民间对联故事。作者李其功/文御花园内的丁香齐梦伯摄故事很长,只取梗概:一个书生喜欢上了一个姑娘,姑娘要求书生得对得出她出的上联“氷(冰)冷酒,一点两点三点”,这个上联非常难对,“一点...