期末评语怎么写?家长、学生当评委,给老师提建议

还有老师根据学生的表现，推荐阅读书目：“称赞真的始终很温暖的力量。你善于观察发现，通常会以独特的视角发现同学身上的问题，推荐你阅读张秋生的《称赞》。老师希望你能时常带着放大镜去努力发现周围人的优点……”一看就出自语文老师的手笔。形式上也创意十足，有老师把评语做成红包形，这颇得学生评委楼珺奕的喜欢...

“AI老师”五分钟批完全班作文还写满评语,人类老师怎么看?

例如，学生原文为“争取下一次取得心中理想的成绩”，“AI老师”建议改成“争取下一次取得理想的成绩”；学生原文为“我在路上来回走荡”，“AI老师”提醒“表达有误，改成徘徊”；学生原文为“他又一次得到了失败”，“AI老师”告知这是病句，建议改成“它，又一次，失败了”；学生原文中的部分段落有的被“AI...

现在期末评语都是打印的、很多来自网上?面对质疑,一线老师回应

而一些个性化的期末评语，也引发了吐槽。“班主任又写我家儿子课堂中经常开小差，作业上粗心大意……”一位妈妈说，儿子的期末报告单上的成绩是全A，就是这期末评语看着挺不是滋味的。一名学生说，初中班主任给自己的评语里写了“千万不要因为外貌而自卑”，有网友评论“不知道是老师表达能力不佳，还是太写实了呢？

小学生作文意外暴露爸爸“神秘行踪”,老师评语:确保让妈妈签字

老师可以选择使用轻松幽默的语言来指出错误。通过巧妙的措辞,可以使学生在纠正错误时感到愉快而不是沮丧。可以引导学生自己找出错误并进行改正。这种方式不仅能够提高学生的自主学习能力,还能够增强他们对知识点的记忆。老师还可以运用一些互动性强的教学工具,如小游戏、学习卡片或者拼图,来帮助学生巩固知识点。你们怎么...

农信社面试模拟题:中小学作业的教育情怀

如学生写的字体太大,老师可以画一幅漫画,预示“你可要控制住自己的洪荒之力了哦”等方式。这种评价没有批评,更多的是给学生作出指导。另外,表情包的评价方式符合小学生的年龄特点,使作业批改变得有意思有趣味,能够拉近老师和学生之间的距离,能够让学生更加认真的对待作业,能够从小养成孩子良好的学习习惯,规范不良学习...

期末评语不写套话,这位成都老师画了38幅画

期末临近,老师们除了会忙着批阅试卷,还有一件很重要的大事,就是要给每个孩子写总结评语(www.e993.com)2024年11月11日。在很多人记忆里,这些评语往往都会比较套路,甚至一个模版稍作改动就套用在多个孩子身上,导致学生们收到的评价看起来都“差不多”。不过,最近有一组成都市龙泉驿区光华东山学校一年级2班班主任王娟老师给学生写的期末评价却火...

“你是个老实的孩子”,学生期末评语引吐槽,一线老师回应

“评语一般要求尽量从正面来写,不会直接写缺点,于是有了一些委婉的表达。”一位小学班主任说,一般老师写“活泼”应该是真的觉得孩子可爱,写“擅于交际”是真的在夸孩子情商高,但如果写“日常非常活跃,表达欲望很强烈”,那有可能是在委婉地说“这孩子精力过于旺盛,可能会不分场合地爱说话”。比如,杭州市笕桥花园...

“说孩子擅长交际,是变相在说孩子上课爱讲话吗?”老师晒期末评语...

01浙江杭州有家长和学生在讨论期末评语,指出许多评语千篇一律,缺乏情感交流。02有网友质疑,老师写活泼、擅于交际等评语,是否在暗示孩子上课爱讲话。03班主任表示,评语中体现学生闪光点,需关注德智体美劳各方面,避免只写学科表现。04为此,学校建议班主任从开学就准备期末评语,记录学生变化和闪光点,提高评语质量。

@老师,期末工作这么干,高效又出彩

字数一般在100字左右;宜手写;指出问题多用“建议”“希望”等词语,直陈问题多用商榷的假设语句。4.怎么呈现好?怎么丰富评语的呈现形式?可以选择由学生自评、小组互评、任课教师点评、班主任评语和家长反馈五部分组成,尽量全面、客观、公允。也可以把拟出的评语逐一编号,并通过多媒体课件公示于众,让同学猜测。

创意满满!老师为一年级新生定制龙年专属评语

成一凡老师说,创作这些好看好玩的评语主要是让才进入校园的一年级新生有个深刻的印象,同时又将学生的个性一一展现出来,达到寓教于乐的效果。