小学二年级数学找规律练习题(题库2)!
第(1)题,从左往右依次增加2;第(2)题从左往右依次减少5;第(3)题,从左往右依次在末尾添加一个0,或者说依次乘10;第(4)题从左往右,相邻两个数相差1,2,3,4……第(5)题中,1×2=2,2×2=4,4×2=8,所以,8×2=16……第(6)题中,从第三个数开始,每个数都等于前面两个数的和。
追寻数学的脚步 放飞梦想的翅膀——亳州市第一小学二年级数学组...
通过测量多个小木棒的长度进行比较,体会“量”的不同,使学生掌握正确使用尺子测量物体的方法。学生们不仅掌握了测量的基本技能,更重要的是,他们学会了如何运用数学知识解决实际问题,体验到了数学与生活的紧密联系。每一次精准的测量,都是对未知世界的一次勇敢探索,让我们期待孩子们在未来的学习道路上,继续用数学的钥匙,...
限时领 | 画图解题,一学就会!《图解小学数学思维训练题》1~6年级
本教辅通过图解与文字标注相结合的方式,将数学思维训练题的解题过程直观、清晰地展现在孩子面前,帮助大家理清解题思路,将抽象问题具体化,通过精巧地设计和运用直观性、形象性手段,分散难点,放缓坡度,使孩子容易接受、理解。帮助孩子在面对复杂问题时,学会分析、解决问题,从而提高解题能力和思维能力。涵盖了小学各年级有...
未央区前进教育集团先锋小学开展二年级数学自主讲题系列活动
讲题过程其实就是思维可视化。学生根据审题、分析、解答和回顾总结等思维过程说出自己的认识与感想。这过程不仅能加深自己的理解能力,表达能力。而且对题目的解题思路,解题方式也会更加深刻。孩子们通过讲题锻炼了自己,也帮助了其他的同学。相信通过这样的锻炼,一定能够激发他们对数学的兴趣和信心,从而让他们在数学学习...
带的学生80%进入了"海淀六小强", 他说: 小学奥数, 每个年级该抓的...
宋老师的图书《小学数学创新思维全讲全练》4年级内页这个阶段中,再回答下我被问得最多的问题:如何培养孩子的图形感和数感。如何培养孩子的图形感图形感培养主要就是在小学三四年级。培养图形感,其实非常的简单,坚持做到这三点,就会有帮助。第一,从小多让孩子画图...
一二年级的孩子,家长需要陪写作业吗?(建议收藏)
二、陪写作业还有哪些收获呢?1、发现薄弱点:到了一年级下半年的时候,我发现数学的预习真的需要时间讲解,对我们来说,思维题还好,但是数学的口头表达是难点,比如15-9,例题给出的方法是10-9+5,那么,用同样的方法,用计数棒来表达11-9,卡住了,连讲三遍...数学不...
家长求教小学二年级数学题,武汉教育局答复了
您所反映的问题是人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册《有余数的除法》的解决问题,主要考查学生对平均分和有余数的除法的理解。对于解决此题要把握三点:一是把要分的物体尽可能地分完,二是要使每份所分得的数量都相等,三是有余数除法算式各部分间的关系。知道这些小鱼平均分给了7只小猫且还有剩余,求...
小学二年级数学题难倒孩子和爷爷,连教育局也被惊动了……
您所反映的问题是人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册《有余数的除法》的解决问题,主要考查学生对平均分和有余数的除法的理解。对于解决此题要把握三点:一是把要分的物体尽可能地分完二是要使每份所分得的数量都相等三是有余数除法算式各部分间的关系...
为了一道小学二年级数学题,家长上网求助,惊动武汉市教育局
您所反映的问题是人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册《有余数的除法》的解决问题,主要考查学生对平均分和有余数的除法的理解。对于解决此题要把握三点:一是把要分的物体尽可能地分完,二是要使每份所分得的数量都相等,三是有余数除法算式各部分间的关系。知道这些小鱼平均分给了7只小猫且还有剩余,...
用“庹”和“拃”测长度,小学二年级数学题难倒家长:这俩字咋念?
一道小学数学题难倒一众家长网帖中,这位家长表示,他特意翻阅了字典,才知道这两个字的读音和含义:所谓“庹(tuǒ)”,就是成人两臂左右平伸时两手之间的距离,约5尺;所谓“拃(zhǎ)”,就是张开的大拇指和中指两端间的距离。量一庹对孩子来说是不是太难了?有家长对于让二年级孩子学习这个不常用的度量单位,有些...