...淄博十八中的那些人,那些事,那段情(作者:张宇清)_数学_问题_企业

三班是一个梦的世界,王梦雪、王梦溪、张梦迪、郭梦娇……,三班的每个同学都有一个美丽的梦,有梦才有创造,有梦就有希望。孟林也有梦,这个梦成就了三班的一种精神,一种勤奋学习、勇于拼搏、互帮互助、团结向上的精神;老师也有梦,那就是每一个同学在三班这个集体中,都能够健康快乐地成长。三班还是一个雪的海...

三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》作文指导范文

首先,我们要明确,这次作文是写“有特点”的人,什么叫“有特点”呢?就是在外貌、性格、品质、特长、爱好或习惯等方面,有明显不同于他人的地方。比如,这个人总有讲不完的话,而且讲话不分场合,下课讲个不停,上课也总爱找同学讲,是个典型的“话唠”,这就是他的特点;再比如,某个老师讲课非常风趣,喜欢用类似儿歌...

三年级下册语文第六单元:《身边那些有特点的人》写作纲要+填空作文

三、写作思路要把一个人写活,首先要写出人物的外貌,还要抓住人物的神态、语言、动作和心理活动。通过描写人物的动作和心理活动,以及真实的事例里反映人物的性格。比起父母,可能老师和同桌是我们更加熟悉的人。陈老师长着一张圆圆的脸,圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。一头柔顺的长发像瀑布一样披在肩上,看上...

【已结束】关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛获奖作品(一等奖)一、微课(28个)二、数字故事(12个)三、创新课堂(14个)四、STEAM课程案例(6个)五、学科系列微课(12个)(二等奖)一、微课(81个)

妙笔生花展风采书韵墨香盈满园——锦艺实验小学开展写作风采大赛

（记者杨传旨通讯员金姗姗）为丰富学生的校园文化生活，进一步提升语文素养，营造浓郁的书香校园文化氛围，激发学生的创作热情和写作兴趣，惠济区锦艺实验小学语文教研组组织三至六年级学生开展作文大赛。本次大赛作文题目由各年级根据年级特点和教学进度，拟定作文题目。三年级组以“身边那些有特点的人”为参赛主题，...

三年级语文下册34:第六单元 习作《身边那些有特点的人》课堂笔记...

三年级语文下册34:第六单元习作《身边那些有特点的人》微课视频:--知识点--一、写作要求:选择一个熟悉的人,也可以是偶尔见到的陌生人,运用本单元学到的描写人物的方法,写出人物的典型特点(www.e993.com)2024年11月12日。同学们选择的这些典型事例,可要把这个人物的某一方面特点突显出来,给人留下深刻的印象,还需要把这个事例写好,尤其...

GQ报道|殒命罗马尼亚的少年,与他不后悔的母亲

母子之间少有隔阂,殷昱国从小爱缠着妈妈讲话,他们每天一起上学、下班。她常在包里翻到他偷塞的小纸条。小学三年级他给她写贺卡,“一晃9年了,感谢你辛勤的培育,记得在我跌倒时你将我扶起,记得在我受挫时你用温和的话激励我。”殷昱国的作文上老师的评语...

我用绘本教写作-中国教育新闻网

小学语文统编教材三年级下册第六单元《身边那些有特点的人》明确要求:通过一件典型的事例来描写一个人某一个方面的特点。教学时,可借助绘本《怕浪费婆婆》舔“我”脸上的饭粒这个有趣的典型事件来表现婆婆怕浪费的特点。在一片欢声笑语中,学生自然习得了这一写作方法。