亲悦读|你的孩子是“拼音困难户”吗

《趣味拼音学校》由拥有38年一线教学经验的汉语拼音专家徐媛媛老师精心打造，她归纳总结的《三拼音音节规律表》《创新声调·手势法》《新编教材易教易学法》《游戏教具练习巩固》等，获得了专利证书。这套《趣味拼音学校》绘本包含了63种独特的拼音学习方法和120多个拼音语法知识点，全面覆盖了《新华字典》中的所有音节...

“拼”出趣味 “音”儿童而精彩 光山县第一完全小学一年级拼音...

在教学中,金莉老师利用图片的形象性帮助学生更好地理解拼音拼读。在拼读时,让学生用音节扩成词语进行表达训练,体现了拼音教学与学生生活实际相联系这一特点,学生们开阔了思维,也积累了语言。课堂上金莉老师充分利用游戏、活动等生动有趣的形式帮助学生记忆如何拼读,克服了拼音教学枯燥无味、单调重复的困难,让学生在学中...

观众数不到巅峰1%,感动中国的“拼音奶奶”还在带病上课

杨维云告诉记者,现在自己每天上午教拼音字母和组合,晚上通过《弟子规》、《三字经》等短句教拼读。“我希望孩子们从小学习传统文化,从学习过程中形成良好的价值观,这些短句也不会和在校学习内容重复。”多年的教学经验让杨维云总结出一套教学流程,有网友在直播间向杨维云求助,说自己孩子“b”、“d”、“q”、“d...

上海“小学零起点教育”两年:无须提前学拼音,仍有家长焦虑

根据课程标准,一年级第一学期只要求学生能正确认读23个声母、24个韵母和16个整体认读音节;能正确拼读简单的音节,在教师指导下拼读三拼音音节;能尝试借助汉语拼音读准生字的音。据此,七宝实验小学两年前将汉语拼音的学习按教材“入学准备、读儿歌识字学拼音、看拼音读课文识字”分为渗透、强化和巩固三个学习阶段,帮...

孩子拼音不过关怎么办?家长可以看看这篇文章!

拼音学习是一个循序渐进的过程,家长应根据孩子的实际情况,制定合理的学习计划,分阶段进行。先可以重点学习声母、韵母的基本发音和书写,待孩子掌握后再逐渐过渡到音节拼读等更高层次的学习。在每个阶段结束时,家长可以通过小测验的方式检验孩子的学习成果,及时发现问题并进行调整。

趣味大闯关,云慧学子在拼音“乐园”玩转拼音

“‘拼’出自信,快乐有‘音’”(www.e993.com)2024年11月13日。据介绍,本次活动设有“跳跳乐”“拍拍乐”“碰碰乐”“分分乐”“转转乐”五个关卡,内容涵盖声母、韵母、整体认读音节以及字词句的考察,关卡难度节节攀升,旨在考查一年级学生对拼音的正确认识、拼读及分类能力。在拼音格上灵活弹跳,大声读出格子内的韵母;用小锤子随机拍“地鼠...

趣味悦童心 快乐伴成长——安阳市翰林小学一年级“拼音大闯关”活动

拼音王国里有很多的字母宝宝,他们被老师精准挑选出来藏在“小星星”背后,需要找到并读出来...孩子们胸有成竹,洪亮的拼读声此起彼伏。第四关:音节糖葫芦孩子们熟练地拼读着各种水果串成的彩色音节糖葫芦,一张张可爱的脸漾起灿烂的笑容。第五关:古诗小镇“别...

孩子拼音不过关怎么办?附(1-6年级生字拼音练习)

拼音卡.pdf二、分阶段、循序渐进拼音学习是一个循序渐进的过程,家长应根据孩子的实际情况,制定合理的学习计划,分阶段进行。先可以重点学习声母、韵母的基本发音和书写,待孩子掌握后再逐渐过渡到音节拼读等更高层次的学习。在每个阶段结束时,家长可以通过小测验的方式检验孩子的学习成果,及时发现问题并进行调整。

“深圳的一年级太可怕”,家长吐槽一天学3个拼音,这学还怎么上

结果现在上了小学一年级，学校老师教学生学拼音，速度是实在是太快了的，孩子完全跟不上。拼音一天就学3个，一天再学3个，根本不给学生留复习喘息的时间。甚至在学了ai，ei，ui之后，晚上直接让学生拼读出来3个拼音节。这对于零基础的孩子来说确实很有难度，她辅导孩子学习，孩子怎么都教不会，也很着急。但是她...

学会英语的“拼音” gogokid自然拼读课让孩子学英语事半功倍

对于这一问题,gogokid在线少儿英语在这个暑期给出了答案——自然拼读法(Phonics),只要孩子能够熟练运用“自然拼读法”,即便面对像spontaneous(自发的;自然的)这样较复杂的单词,也能像英语本土国家的孩子一样,通过拆解字母及字母组合的发音,像拼音一样发出读音,做到“见词能读,听音能写”,最终实现自主阅读的目标。