视频+练习:四年级上册课文2《走月亮》
看到了什么?又想到了什么呢?他们在小溪边走月亮时,闻到山草和野花的香味;看到:鹅卵石、小水塘抱着月亮想到:啊妈洗衣、我做小船运花瓣。5、从最后两句话中,我们可以体会到怎样的感情?溪边留下了许多“我”和阿妈生活的足迹。三个“看看”写出了小水塘的美丽和可爱,可以体会到“我”对小水塘的喜爱之情。
这些人喷教材的勇气,不知从何而来,这些内容有什么问题?
或者他们在三年级时没学会,才说三年级学面积计算早了吧?7、《走月亮》内容晦涩费解?上面这位不知道什么文化水平,《走月亮》一文没有什么难懂的词汇,语言通俗易懂,内容就是写景抒情,可谓诗情画意,不知道这位“随遇而安”怎么会说学生几乎无法理解,是不是自己不理解呢?8、这些拼音全都错了?上面这位自诩“聪...
怎样写出高质量的课程教案
比如有位教师写《走月亮》一课的教案时,以《走月亮》为中心,适当扩充描写月亮的诗词,同时选取一组有关月色描写及赏月的文章作为阅读材料,让学生去品味、辨析和比较。在此基础上,教师组织学生观察当月的月亮变化,在学习成果展示活动中,播放《春江花月夜》《明月几时有》等乐曲。这位教师独具匠心的设计,把《走月亮》...
部编版四年级语文上册第2课《走月亮》图文讲解
一、根据意思写词语。1.柔软,温和。()2.悠闲地随意走。()3.河流两岸之间容水的地方。()4.呼吸时进出的气。()二、下列句子运用了什么修辞手法?1.每个小水塘,都抱着一个月亮!()2.这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。()3.月盘是那么明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
2、走月亮3*现代诗二首秋晚的江上花牛歌4*繁星第二单元阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。写一个人,注意把印象最深的地方写出来。5、一个豆荚里的五粒豆6、蝙蝠和雷达7、呼风唤雨的世纪8*蝴蝶的家第三单元体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察。
吴然:“阅读”边疆大地 用“童心”书写儿童文学
“秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了(www.e993.com)2024年9月24日。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……”这是云南省著名儿童文学作家吴然的散文《走月亮》里所描写的一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷,优美的语言、明快的意境、...
四年级上册语文仿写句子,可打印!
排比,写出了走月亮给“我”带来的快乐。省略号给人留下更多的想象空间,让人彷佛看到孩子拉着妈妈的手在月光闪闪的溪岸,月影团团的果园慢慢行走的身影。仿写:我们走过人来人往的街道,走过红绿灯;走过热闹繁华的商场,走过十字路口和小巷……13、多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!