“双减”在行动:十个学校落实“双减”的典型案例与实践

向课内要效果、要质量,又关注“课后服务”的末端,除关注在校“课后服务”的效果外,通过线上、线下“家长学校”等方式,引导家长提高孩子回家以后的监管能力,形成“课后服务”的闭环。