彪老师和她的学生们

在语文教材中,诗不是重点,刚开始,我也没有非要大家学会写新诗,只是有一次讲《乡愁》,我让学生试着仿写余光中的《邮票》。收上来后,我发现有一些学生真的能当堂写出有灵光的句子。有人写「信是漫天飘舞的《????集》」,有人写「你是那一张薄亮的轻盈的纸/你是那一张充满心血的沉重的纸/我没日没夜地盼...

2024浙江中考题型解密专项:文学常识和名著

作答时要充分把握名著人物的形象性格和相关事件情节,抓住其主要特点,结合素材卡片进行诗句的仿写。示例一:①我想去一个地方②我渴望迎着雨后的阳光③宽敞的马路上跑着④幸福的大道⑤笑着示例二:①我想去一个地方②我渴望沿着田野的篱笆③为缥缈的爱情等候④前方的灿烂⑤追逐2.(2021浙江...

2024年七年级语文上册阅读期末复习(含答案详解)

仿写感悟12.读书怡情，读书养性。请在下面四个选项中任选一个，仿照示例写出读后的“温暖”感受。A.《从百草园到三味书屋》B.《藤野先生》C.《大战红孩儿》D.《三调芭蕉扇》例1：《朝花夕拾》的《阿长与＜山海经＞》中，善良朴实的长妈妈给儿时的鲁迅买来了他渴求已久的《山海经》，给鲁迅的童年...

初一是初升高的关键时期,新初一的语数英该怎么规划学习呢?

写作是语文非常重要的一部分,中高考分值达到60分,如果写作能得50分以上,语文大概率可以突破110分甚至更高,建议孩子写作每天看一篇满分或高分作文,结构,好词好句摘抄好,每周做仿写,用过三次就成了自己的东西了。课外名著阅读方面,每个学期都要求读两本书,整个初一上学期,需要阅读《朝花夕拾》和《西游记》,这个需要...

朝花夕拾

此类器物上所落款识为真正意义上的仿写款;另一种是不论所造器物是否有古意,仍然任意书写前朝年号款识,以示寄托。民国时仿写重点为明清两代,尤其以清康、雍、乾三朝最为常见。对于当时中国的藏家来说,乾隆之后的瓷器是入不了眼的。但对于欧根·穆勒凯泽来说,喜欢是最重要的。

年薪三十万的老师都在推荐什么书

因为从来没这么写（玩）过呀！哈哈(www.e993.com)2024年11月14日。在孩子们眼里，文言就是“熟悉的陌生人”，仿写就是一场模仿秀！所以，在这本书里设计了大量的“模仿秀”，让小学生可以直接进行仿写练习，迁移语言！从第一课《秋日》开始，这样的设计就贯穿在全书中。孩子们可以试着把白话文里的“枯黄的叶子从树上落下来”改编成“黄叶...

如何培养孩子的写作能力?3个热议度很高的话题,家长要了解

不少文字创作者都告诉我,灵感和想法的确可以按照意识流,一气呵成地记录下来。但从灵感想法到一部真正的好作品,中间一定需要不断的修改。而且从效果上来说,写10篇普通的文章,和反复盯着一篇文章不断修改、打磨成一篇好文章,后者收获一定更大。3、“优秀者模仿,伟大者剽窃”——仿写、背诵,甚至默写...

为什么现在的孩子不爱读名著?作业帮“全能卓越”语文有高招

姜玥会在课上带领学生参与到作文的创作中。比如,她会挑选一篇学生写的优秀作文,给出上半句,然后让大家想:如果你是作者,下半句你会怎么写?(姜玥老师的作文课)她还会写出一个例句“古巴南部蔚蓝的大西洋是海明威心中的那片海”,接着让学生按照这个格式进行仿写。一番启发后,有的学生就能写出类似“非洲南端波涛...

窦桂梅:统编教材的编写理念和小学语文课程的课内外整合

▲学生仿写作品再比如“童话”系列课程的学习,我们也是把教材规定的内容先完成,再延伸童话故事阅读,也试着让孩子写童诗,进行童话系列阅读和活动分享……把这些都融到我们的课堂教学里,体现“课堂小天地,天地大课堂”。这样一来,我们低年段的语文学习要素便连贯了起来——而这和我们十年间的主题课程群是一脉相承...

大语文——语文学习及应试的长期解决方案

从语文学习兴趣来看,大语文以丰富的历史背景、妙趣横生的人物故事、旁征博引的知识讲解、轻松的课堂气氛,打破死记硬背的传统学习方式,激发孩子学习兴趣,真正爱上语文。孩子们在爱上语文后,定期阅读名著、翻译文言文和诗歌、完成小练笔或者摘抄仿写,能够加深孩子的文学功底并帮助孩子树立自信心。