高考英语读后续写中如何“对话”
4)对话要尽可能结合动作描写,明确对谁说,具有画面感;5)对话中要学会使用几个感叹词,表示说话人的喜、怒、哀、乐等情绪。一、对话标签(dialoguetag)的三个位置她说,“我想和你一起去,但我还没有完成家庭作业。”这句话用英语,从句式结构的角度来看,怎么表达呢?特别是对话标签shesaid的位置变化。1.对话...
语文老师:每次看到这样的开头和结尾,都忍不住给高分!
即直接引用某歌词作文章的开头,或引出人物,或揭示中心,或渲染气氛等。如:“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)十五、抒发感情式开头即作者以优美精当的语言,艺术性...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
英语:人与自我、人与社会、人与自然,真实的英语学习与跨文化交流情境;模拟或真实的语言运用情境,突出考察学生使用英语从事日常交流、学习和思辩活动,达到交际目的或解决实践问题的活动。现以数学为例,加以说明:数学课标,将情境分为现实情境、数学情境和科学情境三类。在学业质量维度下,每一类情境可分为熟悉、关联和...
2024春晚,高考生不能错过的龙年知识点
10.活龙活现:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。11.龙吟虎啸:像龙在鸣,虎在啸。比喻相关的事物互相感应,也形容人发迹。12.龙争虎斗:指双方势力难分高下,争斗或竞争非常激烈。13.飞龙乘云:指龙乘云而上天,比喻英雄豪杰乘时而得势。14.凤骨龙姿:指超凡的体格和仪态。15.龙眉凤目:形容贵人相...
想在2025Fall申请中靠文书逆袭?全面文书思路在此!
1.主旨一定要清晰,文章的前后要体现出明显的人物性格对比,这样才能够表达出人物的成长。2.主文书写作的核心重点是塑造一个立体的人物画像,所以我们的写作角度一定是“show,nottell”,通过对于事件经历的描写、基于事实的陈述、以及可量化的成果等等,去侧面体现人物。
初中作文人物描写这样写,不拿高分才怪!
初中记叙文写作中,人物描写的运用很普遍(www.e993.com)2024年10月13日。人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。童年篇1.他大约十三四岁,又黑又胖的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
写作攻略:最全的写人作文技巧指导,让你笔下的人物作文亮点十足
1、首先要写好人物的形象:人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。2、抓住人物的特点:每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,...
13岁儿子,四年来跟老师申请不做作业,语数外全面开花…
所以我们跟老师商量,英语作业他就不写了,课上他会做自己的英语练习册。我跟老师保证,成绩上我们不拖班级后腿,保证都在“良”以上。其实不写作业不是不做练习,我们自己做的练习要比校内练习难得多,也有趣得多,我们只是换一种做练习的方式。《WriteSource》G5级别内页...
如何设计大单元作业?|良师成长指南
第一,阅读、积累与单元目标相关的书籍,每日积累描写人物语言、动作的好词好句,摘录在《我心目中的榜样》宣传手册的2-10页。第二,课后时间,选择课文中或课外书中自己喜欢的榜样,在手册的11-12页完成榜样画像卡和榜样颁奖词的设计,图文结合。学生需结合课上认识的英雄人物,课外阅读认识的榜样人物,以及积累或学过的...
“写字机器人”成寒假赶作业“新式武器”!是该学生反省还是老师...
例如,格致中学高一年级已经连续多年为学生布置一份充满书香的语文作业,其中包括:阅读《水浒传》中的集中描写某个人物的章节,为他做一篇500-1000字左右的小传;完成一副春联,开学后开展评比;从勒庞《乌合之众》、波兹曼《娱乐至死》、杨绛《洗澡》三本推荐书目中选择一本做读书笔记等。上海师范大学初等教育学系主任...