看图写话怎么做?这篇文章说明白了
1.看——让观察更有效(1)有序观察:上一下/左一右/整体一局部/把握主要内容(2)有目的观察:四要素(时间、地点、人物、事件)2.想——插上想象的翅膀(1)图一动态图(2)图中人物会说什么?做什么?心情如何?3.说——在心里构思(1)说连贯:首先——然后——接着——最后(2)说完整:从头到尾不遗漏4...
看图写话可以如何练习?家长来看看!
(1)时间的词汇:早晨、清晨、有一天、周末、上学路上,一天中午、上午,下午,早上,晚上,周末,星期六,星期天、放学后……(2)人物的词汇:小女孩,小男孩,大哥哥,大姐姐,弟弟,妹妹,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,老师,同学们,大家,我……(3)地点的词汇:家,学校,校门口,校园,教室,公园,广场,草地,天空,路边,水里,小...
一年级孩子看图写话“走红”,老师竖起大拇指:范文
其实看图写话要写好也不难,第一:看环境和人物,第二看动作和表情,第三看时间和地点。这三点就是一篇看图写话的框架,然后在加入自己的想象以及自己的看法。我们用下面这篇例文来看看:打开网易新闻查看精彩图片首先看环境和人物,环境开头就写了上学路上,人物小女孩和一位老奶奶,那么动作是表情是什么呢?我们可...
小学二年级期末考试,看图写话复习题汇总
星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有...
一年级看图写话实例分析加例句
上图也是写一句话,并给出了时间:1、早上2、上课了3、下课了4、放学了这样的看图写话,同样是先观察。一、看整幅图,整体把握以第一幅图为例:(1)几个孩子在做操。(谁在干什么?)(2)在学校操场做操。(在哪里干什么?)(3)太阳挂在天上。(环境,背景如何?)...
期末到了,看图写话可以如何练习?家长来看看!
除此之外,还需要掌握看图写话必备的一些词汇:(1)时间的词汇:早晨、清晨、有一天、周末、上学路上,一天中午、上午,下午,早上,晚上,周末,星期六,星期天、放学后……(2)人物的词汇:小女孩,小男孩,大哥哥,大姐姐,弟弟,妹妹,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,老师,同学们,大家,我……...
孩子们看图写话无从下笔?就是平时词汇量太少,看图写话可以这样练习!
孩子们看图写话无从下笔?就是平时词汇量太少,可以先按照分类积累词汇1、描写时间(什么时候)的词语时间类:有一天、星期天、昨天、今天、早上、中午、晚上….季节类:春天来了、夏天到了、秋天来了、冬天到了节日类:植树节到了、儿童节到了、中秋节到了……...
一条上学路,两种制度间:“深港人”还在追寻一个答案
二年级时,大女儿50字的看图写话还不会;小女儿200字的作文,稍加指点,就会写。大女儿只知过元宵节要吃汤圆;小女儿上课时动手做过、煮过,知道汤圆熟了会上浮,没熟的会沉底。大女儿至今不知“八国联军侵华”是哪八国;小女儿能说出八国的名字,还能讲述整个过程。不过,有一次小女儿回家后告诉她,小区在...
3岁,上午在香港上学,下午回深圳的家
二年级时,大女儿50字的看图写话还不会;小女儿200字的作文,稍加指点,就会写。大女儿只知过元宵节要吃汤圆;小女儿上课时动手做过、煮过,知道汤圆熟了会上浮,没熟的会沉底。大女儿至今不知“八国联军侵华”是哪八国;小女儿能说出八国的名字,还能讲述整个过程。
一条上学路,两种制度间:深港跨境学童的迷惘与追寻
二年级时,大女儿50字的看图写话还不会;小女儿200字的作文,稍加指点,就会写。大女儿只知过元宵节要吃汤圆;小女儿上课时动手做过、煮过,知道汤圆熟了会上浮,没熟的会沉底。大女儿至今不知“八国联军侵华”是哪八国;小女儿能说出八国的名字,还能讲述整个过程。