法学学科思政元素挖掘的优势分析

法学学科思政元素挖掘的优势分析作者:张慧(湖南工商大学法学院)课程思政是在遵循课程自身内在逻辑体系、理论体系、内容体系的前提下对思政资源的内涵式开发,思政元素的实质其实就是立德树人资源。专业的课程思政元素,是专业课程知识体系中蕴含的具有思政育人效果的元素,具有“专业教育”和“思想政治”的双重性质。法学专...

...细推物理 润物无声——“数学物理方法”课程思政案例剖析

通过分析教学案例的背景、内容、施训方法及思政效果,表明该方法不仅有助于帮助学生深度理解知识,训练科学思维,还能引导学生感受客观规律的美、感受科学方法的多样性,从而培养学生的辩证唯物主义世界观、科学精神和创新意识,激发学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感,充分发挥“数学物理方法”课程的育人功能...

关于提升博物馆解说中思政意识和思政元素的调研报告

在这样的情况下,思政元素也是“自由生长”、时隐时现,出现调整、压缩讲解词时,删减掉思政元素的情况,更遑论创新思考、深入挖掘、多元呈现了。意见建议为在博物馆展陈讲解工作中更好树立思政意识,充分发挥展品展览中的思政元素,充分发挥“一个博物馆就是一所大学校”的作用,我们提出“文博思政”的概念,借鉴“课程...

科研成果丨无锡太湖学院师生学术成果推介(第二十三期)

摘要:新时代教育要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,将思想政治教育贯穿人才培养的全过程,在课程思政中融入专业教学。通过混合式教学模式改革,以思政元素融入课堂教学,以学生为主体、教师为主导的混合式教学模式,实现了思政教育与专业课程的有效融合。构建"知识传授+价值引领"的混合式教学模式,有利于...

多措并举将思政元素融入审计课程

四是德法兼修,不断提高学生职业道德水准。习近平总书记强调,要加强审计机关自身建设,以审计精神立身,以创新规范立业,以自身建设立信。要将“三立”总要求融入审计法律法规、审计职业道德、审计证据等审计课程中,通过组织学生查阅、分析和研讨审计行业道德模范和道德失范的行为、案例、公告等,使学生树立法治观念,对审计这...

语文课程思政元素发掘的途径和方法

((1)在语文课程中,聚集办学定位,解决“培养什么人”的问题,落实立德树人根本任务,科学设计思政目标,结合语文学科深入挖掘和凝练语文课程思政元素,挖掘其中蕴含的使命感、责任感、爱国精神、奋斗精神、开拓创新精神等思想政治教育元素,增强课程的育人功能,为开展课程思政打牢基础(www.e993.com)2024年11月18日。结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘。

立德树人背景下的初中地理课程思政实践 ——以“运河寻踪-品味...

关键词:立德树人;初中地理;课程思政;教学实践党的十八大报告指出,教育的根本任务是立德树人。把立德树人作为学科教学根本任务的基本内涵是:教师在传授知识的过程中,要有意识地对学生进行思想政治教育,把德育作为学科教学的首要目标,与提高学科文化素养结合在一起,将思政教育润物细无声地渗透入学科教学之中,培养学生正...

课程思政融入高校公共体育教学的实践研究

1)从高校公共体育课程思政教学设计实施与管理等方面分析,当前高校公共体育融合课程思政存在认知不足,措施不力与管理不全等诸多问题。课程思政建设实质匮乏体现在思政教育元素与公共体育教学结合度低,课程思政教学内容与体育教学脱节。2)高校公共体育教学融合课程思政面临教师队伍建设有待提升,思政元素缺乏体育特色,教学方法亟...

2022年亳州工业学校教学质量报告

(一)挖掘课程思政元素1.增强知识文化教育课程育人功能根据不同学科性质特点,把握好所要挖掘拓展的重点。政治、历史课要突出体现马克思主义中国化的最新理论成果,重视价值引导和优秀传统文化的传承,引导学生自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。数学、化学等自然科学类课程要突出培育科学精神、探索创新精神,注重把辩证唯...

教育部教育考试院:2024年高考英语、物化生、史地政全国卷试题评析

突出课程思政,落实立德树人根本任务教育部教育考试院命题专家表示,关注现实问题,树立总体国家安全观是今年高考地理试题的一大特点。“近年来,全球性的生态系统退化、水资源短缺等问题日益突出,地理学科注重引导学生增强保护资源与环境的意识,树立维护国家安全、发展利益的观念。”教育部教育考试院命题专家介绍,例如,全国甲...