内蒙古自治区准格尔旗教育体育局:美育教育驱动学校特色建设发展...
2021年4月28日 - 教育部
以人教版一年级上册《国旗国旗真美丽》为例,为了使学生sol和mi唱的更准确,明白音高的概念,教师充分运用柯达伊教学法,利用有形物理空间,通过简谱和字幕谱在黑板不同高度的摆放,使一年级学生能够理解音高的概念,并且做科尔文手势来演唱,使音准唱得更准确。在节奏方面,使用柯达伊教学法中的节奏名称,区别和记忆节奏感觉,...
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以人教版一年级上册《国旗国旗真美丽》为例,为了使学生sol和mi唱的更准确,明白音高的概念,教师充分运用柯达伊教学法,利用有形物理空间,通过简谱和字幕谱在黑板不同高度的摆放,使一年级学生能够理解音高的概念,并且做科尔文手势来演唱,使音准唱得更准确。在节奏方面,使用柯达伊教学法中的节奏名称,区别和记忆节奏感觉,...