6个大单元教学设计模版
单元目标:在深入研究单元内容、学生情况基础上,结合目标叙写四要素:行为主体—谁学;行为表现—行为动词+核心概念—学什么;行为条件—学习环境—怎么学,如何展现;表现程度—学到什么程度。叙写适切的单元学习目标?达成评价:单元目标确定好后,如何设计达成任务的评价指标?站到教师的角度,如何提前做好知识与方法的难易...
十几年教学心得,帮孩子把写作教练请回家
细心研读可以发现,三个情境片段边上,蒋老师设置了旁注栏,提请孩子们注意到词句都有特别的加重处理。这一类温馨的提示,贯穿在这套书的角角落落。左右滑动查看更多举例结束,读完上面三个情境片段,对这个单元的写作训练目的——“情境不同,目的不同,写法也就不同”,孩子们的理解就水到渠成了。紧接着,要回到这...
中学英语课怎么上 看五百多名英语教师“同上一堂课”
他为与会教师提供了对教材编写逻辑的深刻梳理,并建议教师将英语课程的逻辑主线建立在立德树人的基础上,以主题为引领,以语篇类型为主线,提纲挈领,形成多维教学目标背景下的课堂设计思路。“教”以共进,“研”以致远,在点评后,初中组全体参会教师在各组导师的指导下展开工作坊教学设计活动。教师们分组集中,结合培训...
“慕课西部行计划” 实施10年,成绩单来了!
由此,“电路原理”不再是一门只停留在物理空间里的课,围绕每个章节的理论知识、实验任务,授课教师都要完成从线上到线下,课前、课上到课后的混合式教学设计,“每节课我们都会以学习清单的方式给学生发送学习任务,我们的课堂完全地改变了。”张强说。课前,学生通过慕课提前预习,教师根据学生线上学习数据确定教...
教学能力比赛的教案写什么?
4.教学过程设计这部分主要是指对单元教学任务进行设计,阐明设计思路、教学活动等,建议用思维导图呈现。也有老师将这部分内容放在教学策略中。5.教学实施过程这部分内容是教案中的主体内容,占据教案的大部分版面,将教学的实施过程一一写明。一般包括课前、课中和课后环节,每个环节包括教学内容、教师活动、学生活动、...
推荐阅读|顾永明:小学体育大单元教学的设计与实施
二、《侧手翻》大单元教学设计思路本单元坚持“健康第一”的指导思想,注重教材和教学过程的整体性和连贯性,强调知识与技能的关联性和层次性,关注学生对知识技能的理解和运用(www.e993.com)2024年9月19日。本单元结合学生的身心特点与认知规律,以及侧手翻动作技能形成规律,从蹬摆、支撑、倒立、翻转、落地等动作环节构建“问题链”“目标链”“任务...
江苏省无锡市新吴区坊前实验小学开展学科教学的深度变革探讨活动
抽丝剥茧,言教学设计思路各项目组代表从核心概念的确定、驱动性问题的设计、项目探究的开展等方面阐述各项目化学习的理论支撑和设计理念。数学组:坊前实小的蒋淋洪老师介绍了整个跨学科项目化学习的理论基础与设计思路,并阐述了项目化学习过程可以增强学生的综合解决问题的能力。
教学能力大赛:最完整、最详细的教案撰写流程
第一步需要针对作品的整体设计思路进行简短概述。为什么说“简短”呢,因为大赛要求实施报告要3000字以内。那么如何能在有限的字数限制内,表述尽可能全面的内容呢,当然是“能用图的就不用字,能用表的就不用图喽。(谈内容)信息化手段是用来辅助教学的,是信息化去适应我们的教学,而不是我们的教学迎合信息化,也许当...
张汉壮:何以多次问鼎教学“奥斯卡”?
一个AR演示的制作要花费2、3万元,需要给出精妙的设计思路,要付出大量时间和精力。通常,一位老师能做出2、3个已经很不易,他却能做出105个!曾有公司向他抛出橄榄枝,并承诺付给他千万元买断打包推向市场。张汉壮回答道:“不可以!我做这个不是为了赚钱,是为了老师讲好课程,学生学好课程。”他把所有课程资源...
...地化改造——民族地区使用统编初中语文教材写作专题教学实施建议
四是利用各种手段激发学生的兴趣和写作思维。可以借鉴教材的设计思路,在课堂上穿插各类小活动,片段写作与整篇写作结合,以此激发兴趣,激活思维,逐步提升写作能力,还可以采取更灵活的手段,如制作思维导图、小组头脑风暴、观看电影片段、欣赏音乐、讨论范文、学生互评、作文扩展等方式。