2024浙江高考作文题关注人工智能,你会怎么写?
要求:①对环境和气氛加以具体描写;②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物神态。●1994年以《尝试》为题写一篇记叙文,不少于700字。●1995年阅读寓言诗《鸟的评说》:1.任选寓言诗中的两种鸟,展开想像,以《**与**的对话》为题,写一个200字左右的对话片断2.根据《鸟的评说》,自选角度,...
作为方法的“非虚构”:非虚构写作理念在创意写作中的应用
因此,将“非虚构”作为一种方法,把非虚构写作理念应用到创意写作中,分析非虚构写作理念对创意写作的跨学科驱动与跨学科实验,提出非虚构写作理念在创意写作教学中的实施策略,并以此为创意写作中国化、本土化发展提供新的视角。在新文科背景下,写作教学正经历着一场提高素养和创新表达能力的变革。与此同时,互联网时代...
师者说 | 曾海玲校长:“真实”是打开写作世界的金钥匙
将教材中零散的写作训练点通过一个大的情境进行整合,使得教学内容更加贴近真实的生活。任务化。解决“怎么学”的问题。将以传授写作知识为中心的“教的过程”变成基于真实任务的具体实践过程,以生成、习得为目的的“学的过程”。游戏化。解决“学习兴趣缺失”的问题。运用游戏化思维原理,建立“习作圈”,把单一主体...
循环日记写作教学模式构建与实践研究
中学语文写作教学的缺学生有了素材储备之后,在写作失.部编版初中语文教材在每中方能得心应手,下笔千言.循环日记的实施方法息地倾注出真实的水来."相信一段时间以后,学生的语言组织能力便会逐步提高,循环日记内容也会逐渐丰富起来.注重对学生的正面评价,以励促改.循环日记满足了同学之间沟通思想...
技术促进学生批判性思维发展 教学机理的实践探究
批判性思维的教学方式可概括为四种:一是恩尼斯主张的一般教学法(Ennis,1989),即开设专门的批判性思维课程,其目的是培养学生批判性思维而不怎么涉及具体的学科内容;二是格拉泽坚持的灌输法(Glaser,1984),是在日常学科教学中强调批判性思维,通过明确说明批判性思维的一般原理进行批判性思维教学;三是麦克佩克倡导的沉浸...
「试卷解析」中考考的怎么样?快来听听哈工大附中老师咋说的
试题注重选拔功能,在试题编制上力求创新,将有效教学方法和创新教学事例编成试题,实现了教学与考试相统一,促进了课堂教学的有效实施(www.e993.com)2024年10月25日。30题微观模拟题中考查的是结合元素周期表的知识,进行粒子中电子数的确定,体现了化学学科从微观粒子角度来研究问题的特点,问题设计很有创新。三是具有导向性与应用性。试题密切联系学生...
高考英语作文押中考!附2021中考英语作文最新预测!
这些语篇和情境设置以浸润的方式引导学生加强对中国历史文化和社会主义核心价值观的认同,通过讲述中国故事倡导传承中华优秀传统文化,引导学生坚定“四个自信”。2.落实五育并举、深化体美劳教育引导进一步落实五育并举的命题思路,在篇章选择和作文情境设计方面,优化各套试卷体现体育、美育和劳动教育引导的篇章布局。在...
昌平城关小学:减负是我的责任
在提高教师专业素质的同时,我们以课堂教学改革为抓手,深化“减负”研究,努力探索高效课堂。我们大胆进行学科教材整合的尝试,改革教学方法,提高课堂教学效率。(1)语文学科进行了“巧用结合点,提高课堂教学效率”的研究语文学科通过梳理教材,分别找出两篇文章相同的能力训练点、知识增长点、习惯培养点灯,把两篇文章结合...
未来3年,最受欢迎学校和老师长怎样?就像美国顶尖HTH学校一样玩出...
2.清晰的教学和评估下,孩子学会“自己跑”围绕着明确的课程目标,评估方式也变得清晰。比如通过刚举例的,用光影讲故事这一项目,孩子们不仅提升了“通过观察与实验,为论证提供证据”这一科学素养,还发展了沟通、合作、审辩和创新等跨学科素养——在整个过程中,孩子的每项素养都会被观察和记录下来。
2020年下半年幼儿园《综合素质》真题与参考答案
1.李老师与大班幼儿面对面,自由地坐在塑胶地上。李老师对幼儿说:“请你们想一个办法到老师面前来。”乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。对此,李老师恰当的说法是()A.动作不标准,重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全C.这样不好,会踢到旁边的小朋友...