初中地理《非洲》教案
初中地理《非洲》教案一、教学目标1.通过各种气候分布图和气候资料的分析,描述非洲以热带为主的气候,归纳其气候类型的分布特征。2.初步领会运用气候分布图,描述气候特征的基本方法和思路,读图分析能力。3.增强对于地理现象的好奇心,地理的学习兴趣。二、教学重难点重点非洲炎热的气候难点非洲气候...
初中地理-教案-《现代化的畜牧业》
初中地理-教案-《现代化的畜牧业》一、教学目标1.知道欧洲人的饮食习惯和其发达的畜牧业;能够运用图表说出西欧的气候、地形特征,并能分析气候和地形对畜牧业的影响。2.通过小组合作讨论的方式,养成探究意识,自主探究、合作研讨地理问题的能力。3.通过学习本课内容学生能够养成关注地理、地方衣食住行的良好习惯;...
2023年特岗教师面试试讲教案:《地势起伏大,长河众多》—初中地理
(2)请大家一会根据老师的提示,我读出一个地形区,大家举手抢答,第一举手的同学,将代表该地形区的“名称条”和“高度条”标在大家右侧的地形图上,我们看看哪些同学记得最准,标的最快。用珠穆朗玛的和死海的高差来讲解地势的概念。活动二:说见闻前后四位同学为一小组,按照如下分工完成活动:组号为单号的按...
思鸿教育《地理学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲
1.了解初中学生地理学习需求和已有学习经验。2.掌握地理教学设计的基本环节。3.能够结合具体的课题进行地理教学设计。二、考试内容模块与要求(一)地理科学知识与运用1.理解地理科学的基本概念;熟悉主要的地理过程;掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系;熟悉中国和世界的地理概况。2.掌握运用地图和其他...
考场上的面试备课试讲纸长啥样?拿到题目后如何快速准备?
《春》教案一、教学目标知识与技能:正确读写理解“酝酿、黄晕”等字词,理清行文思路。过程与方法:通过朗读与想象,学习作者描绘景物时字斟句酌的特色。情感态度与价值观:感受作者对春天的喜爱之情,培养善于观察的好习惯。二、教学重难点教学重点:学习作者多样化的写作手法,概括文章的主要内容。
教师招聘初中地理《发展中的工农业》教案
环节三:巩固举办活动:南亚的工农业讲解员,学生查找相关资料,向全班介绍对南亚农业和工业的了解(www.e993.com)2024年8月11日。环节四:小结作业小结:请学生回顾总结本节课的知识点。作业:预习南亚的民族、宗教与习俗,查找相关资料。四、板书设计
311-《地理学科知识与教学能力》(初级中学)
1.了解初中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。2.掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用方法。3.会初步运用地理教学的基本理论分析、解决地理教学的实际问题。(三)地理教学设计能力1.了解初中学生地理学习需求和已有学习经验。2.掌握地理教学设计的基本环节。
411-《地理学科知识与教学能力》(高级中学)
1.了解初中和高中地理课程的性质、地位、理念、设计思路和主要内容。2.掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用方法。3.会初步运用地理教学的基本理论分析、解决地理教学的实际问题。(三)地理教学设计能力1.了解高中学生地理学习需求和已有学习经验。
衡水中学发布的暑假温馨提示,震惊了全国中学圈!
1)积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。2)自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。3)专题总结的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单...
深度| 大面积高质量发展的时代范本(下篇)——常德市普通高中改革...
而传统满堂灌的课堂,四个权力全部由教师包办:学生跟着教师思路走,学生思路不能变;学生观看教师写板书,学生自己动手不能干;学生只有倾听教师的讲解,自己的口不能开;学生记忆教师总结归纳的规律,学生不能悟。包办就是扼杀,扼杀就是功能的退化。满堂灌的课,学生只有等待、依赖,只能被动地跟、看、听、记。该校陈昱帆...