学期过半,家长在家怎么辅导孩子写作文?

熟练之后,可以只打腹稿。写作文第二步:确定主体内容,这一步也是很重要的。选择恰当的事例体现人物个性;选择恰当案例表现中心主题;写熟不写生,写新不写旧,写小不写大。写熟不写生,意思是写自己熟悉的东西,不写自己陌生的东西。比如说写水果,选择自己可以准确地描写气味、外形和味道的水果,如西瓜等。写新不...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议,可通过书面或电子邮件形式向陕西省教育信息化管理中心(陕西省语言文字水平培训测试中心)反映。单位反映情况的,请出具正式函件并加盖公章;个人提出异议的,请提供姓名、有效联系方式及相关证据等。联系人:丁青、张婉璐、刘新刚联系电话:029-62396021、62396022...

...小作文”专栏刊登万全第二小学五年一班郝麟轩同学优秀习作...

和平区万全第二小学五年(1)班郝麟轩一放暑假,我和妈妈去了邢台姥姥家,随后又去了乡下舅舅家。在乡下这几天,让我感到最快乐的事是和舅舅一起看西瓜地。与书上看到的不一样,舅舅看瓜地既没有瓜棚,也不是昼夜盯着,他只是等西瓜快要成熟上市时,白天来瓜田里转悠。“白天,鸡鸭鹅羊常常来光顾,踏坏秧苗;...

“中秋节”来历?中秋节作文素材,小学写作用的上!

那流水般的月华,秀色旖旎,一如美人的白纱,轻柔地飘拂,将一份柔情淡淡传递,让人间变得晶莹而圣洁,幻若仙境。秋水多柔情,秋月多娉婷,在这秋水芙蓉、秋月如玉的夜晚,怎么能不衍生出美丽动人的故事?中秋的月夜人们对月抒怀,留下了多少触景生情的篇章,中秋的月亮带给人们无限美丽的遐想…...

写作文就用这份 “五感法” 写作方法,请收藏 !

从“看、听、触、闻、尝”这五个角度出发的“五感法”是小学生写好作文必备的方法。我们用具体的例子来讲解:例1:西瓜假如题目是“描写西瓜”,要求使用修辞手法。小学生写的内容一般情况下是这样的:圆圆的西瓜像个大皮球。你不能说孩子写的不好,但确实不出彩。

三年级上册第二单元填空作文:水果描写

三年级上册语文第二单元是写日记,那么写日记可以写什么呢?比如说,我今天吃了什么?夏天到了,水果是一个不错的选择,那么怎么把吃水果这件事情写得生动形象呢?可以做做下面这份练习:参考答案:1、妈妈给我装了满满一碗的葡萄,我轻轻地剥下它紫色的外衣,冰冰凉凉的汁水顺着我的手指流下来,好像一颗透着绿光的...

中学生频繁将网文句子写进作文,自以为特立独行,老师却没眼看

而在笔者看来，中学生阅读网文是个人自由，但写进作文里却并不妥当，若是学生具有巧妙运用的能力那自不用多说，但若是单纯的混淆了思维，那也是“降智”的行为，中学生可别被网文影响了思维！写网文句子并不提倡，学生需掌握好尺度，可别捡芝麻丢西瓜正所谓“追星不摘星”，写网文句子也是同样的道理，学生自己“...

小学生写作文,学会这一招,写作水平赶超作文学霸

2.写作文最近看了我家大娃写的一篇《我喜欢美丽的西湖》,给了我不少惊喜。很土味,很原创。尤其那句:西湖夏天的时候,烈日炎炎,骄阳似火,每走几步就有一个卖西瓜的小摊。看到这里,我忍俊不禁笑了,孩子写的话太逗了:哪有那么夸张,西湖边会有那么多西瓜摊?!

作文技巧 | 写人作文开头的8个方法,让孩子下笔如神,妙笔生花!

外貌描写开头法当你要写的这个人的外貌,非常有特色、有特点时,可以尝试用这个人的外貌描写作为开头。如:1.冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号“大铃铛”。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门...

作文之星(周) 作品集锦(28) 2020年10月10日《重庆晨报》4版

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