孩子读了很多书又好像没读,深度阅读的关键词你掌握了吗?

它那长长的脖子,那么优雅。孩子:我要看它怎么吃东西妈妈:还有呢?妈妈:明天你要带什么东西去动物园?孩子:水壶、帽子、饼干……妈妈:你要不要现在就把这些装在背包里,背着试试,看不看会不会太重通过对话我们可以看到,妈妈帮助孩子找出旧经验(长颈鹿),以及帮助孩子做计划与试行(装背包)。在到了动物园后...