数“趣”飞扬,智“绘”未来——安居一小二年级数学学科活动展示

2024年5月20日,安居一小二年级数学学科组开展了数学学科展示活动。本次活动展出了孩子们的很多优秀作品,包括有余数的除法”“混合运算”“图形的运动”等数学相关的绘画、手抄报、思维导图、数学小报等。每个小孩都是创意满满的小画家,他的画笔总是能给你满满的惊喜,看到孩子们能够利用自己丰富的想象,用思维导图...

全学科寒假作业的创意清单,每个老师都能用上!

一幅幅美术作品式的数学手抄报,其实数学也可以这么浪漫,同时,加入亲手制作的圆锥、圆柱体模型等,可让手抄报呈现出很棒的3D效果。*小小理财家(高年级)在父母陪同下前往银行,了解银行有关存款利率的信息,选择自己认为最合适的存款方式并将自己的压岁钱存入银行。*其他和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,...

梳理知识脉络 绽放思维火花——亳州市第四小学二年级数学组活动

3月10日,亳州市第四小学二年级数学老师设计了“思维导图”特色作业活动。思维导图最大的特征就是图文并茂,利用图像、分支把知识点进行串连,对思维进行组织,让知识不再是枯燥的文字,而是图形。对于学生的学习力、记忆力、创造力的提升有很大帮助。本单元通过分苹果等活动使学生体会到有余数除法的意义,经历用竖式表...

倾情“数”说,红岭实验小学二年级孩子动手寻找数学之美

注重知识运用的同时，二年级数学组的老师们也同样注重学生对所学知识点的梳理，而思维导图是学生对知识点进行全方位和系统的分析梳理最有利的工具，它像一根根线，把知识点编织在一起，促进孩子对知识点进行深刻而富有创造性的思考。活动三：知识设计师之图形融合大挑战基于理解力课程开展的故事主题，二年级数学组...

实用!期末数学期末复习4条常规与3条创新策略

创新策略:用学习力提升为主干来创新组织数学期末复习。策略五:画单元个体思维导图及整合为小组团队思维导图从教师梳理整理单元知识点,变为让学生个性化整理,画单元知知点、概念公式、题型、思路方法思维导图,变被动复习主动复习。同时小组交流整合成小组团队思维导图,最后全班分享。

一张图掌握二年级下的数学知识

基于这张图,我认为二年级下期的数学学习有这么几个重难点:有余数的除法能正确计算有余数除法(www.e993.com)2024年12月20日。能够结合具体情境理解有余数除法算式和竖式中每个数字代表的含义。能够结合情境对余数进行“进1”或“去尾”的处理。三位数加减法首先别抄错数字或者加减号。

如何学会举一反三,融会贯通的技巧?学霸:掌握这3种能力

下面我来说一下数学这类学科实操的举一反三和融会贯通的方法。一、利用思维导图总结数学知识点可以用你的思维导图,也可以自己一点点的罗列,但我建议把思维导图利用起来。比如:有一章孩子学习了余数除法。这个知识点有几个关键点:(1)余数一定小于除数,如果出来的余数大于除数,那就说明错了。余数小于除数...