八上语文期末考试,文学文化常识梳理+常考必考题精选,高分稳了
B.消息的最大特点是时效性强和真实客观,它的正文通常按照“金字塔”结构来写。《首届诺贝尔奖颁发》运用的就是这种结构。C.《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。D.在我国传统文化中,“丝”,指弦乐器,“竹”,指管乐器。如刘禹锡...
汉字??汉语与民族文化传承——字根汉字之命运前瞻
汉语的语音特点主要有两个:一是音节结构的特殊性——音节由声(母)、韵(母)和(声)调三个结构成分(即通常人们习惯上所说的三要素)构成,这在世界上所有的自然语言中是少见的;二是音节的使用频次的不均衡性。汉语语音上的这两个特点导致了一个结果——汉语音节的极度有限性和封闭性。这是怎么回事呢?众所周知,...
语文教师案头必备丨葛亮《汉字再发现》荐读
正是基于这样的背景,该书作者写了本书,旨在揭示关于汉字的“常识”中可能存在的问题,“探讨分析汉字源流的正确方法,介绍甲骨、金文、简帛等出土文献以及相关研究取得的新知”,“立足可信,兼顾可爱,为具备基本语文知识的读者讲一些关于汉字的‘所以然’”,“分析某些文字现象、演变规律,或一般认识中存在的误区”。(见...
重磅教育新规|书法知识正式纳入语文课,去年高考已占60分!
能用硬笔熟练的写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖,感受汉字的书写特点和形体美。第三学段(5、6年级):写字姿势正确,有良好的书写习惯。硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。第四阶段(7-9年级):写字姿势正确,保持良好的书写习惯。在使用硬笔...
中考语文试题突出北京特色 大多数学生作文选择“2020,我的中考”
“这道作文题紧扣社会热点,充分调动了学生真实而丰富的生活体验,激发了学生的共鸣,鼓励他们写真情实感,引导他们关注和深入思考社会,将语文学习和社会热点有机地融合在一起。”题目二考虑到初中阶段的学生有好奇心强、想象力丰富、侧重形象思维等特点,意在激发学生展开丰富的联想、想象,创造性地使用语言,表达自己...
中考语文试题突出北京特色
“这道作文题紧扣社会热点,充分调动了学生真实而丰富的生活体验,激发了学生的共鸣,鼓励他们写真情实感,引导他们关注和深入思考社会,将语文学习和社会热点有机地融合在一起(www.e993.com)2024年9月9日。”题目二考虑到初中阶段的学生有好奇心强、想象力丰富、侧重形象思维等特点,意在激发学生展开丰富的联想、想象,创造性地使用语言,表达自己的...
2020年北京中考语文卷权威解析
此外,对书法的考查强调实际运用,而不是机械记忆不同书体的特点;默写试题要求选用两句古诗作为自己的座右铭,强调了古诗文积累的实践运用功能;文言文和议论文阅读都选择了文本外的链接材料,意在要求学生运用文本内的阅读所得,解决文本外的问题,这是语文运用能力的典型体现;名著阅读试题则将阅读与个人的生活积累联系起来,...
北京中考语文试题关注热点,作文题出炉,多数考生选“题目一”
此外,中考语文命题重视考查学生的语言运用能力。比如对书法的考查强调实际运用,而不是机械记忆不同书体的特点;默写试题要求选用两句古诗作为自己的座右铭,强调了古诗文积累的实践运用功能等。中考作文“二选一”从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:2020年,不同寻常的年份,不同寻常的改变,你也经历了不...
2020年北京中考语文试题专家评析:贴近时代 重视基础 关注运用
此外,对书法的考查强调实际运用,而不是机械记忆不同书体的特点;默写试题要求选用两句古诗作为自己的座右铭,强调了古诗文积累的实践运用功能;文言文和议论文阅读都选择了文本外的链接材料,意在要求学生运用文本内的阅读所得,解决文本外的问题,这是语文运用能力的典型体现;名著阅读试题则将阅读与个人的生活积累联系起来,...
中考语文:识字与写字专题总复习,聪明的考生很早就已经收藏学习
章草由隶书演变过来,而今草由章草演变过来。今草又可分为小草、大草、行草。5.行书行书是从楷书演变而来。行书的特征是非楷非草,介于楷草之间,篆隶楷草各有一定的规则,唯独行书没有一定的书法。行书是实用性和艺术性结合得最好的字体。书体演变顺序示意图名家书法及其特点更多中考语文资料请点击下方了解更多...