新增公办幼儿园托额、升级“宝宝屋”服务功能……这些实事项目...
浦东新区靖海之星幼儿园在原有6个托班的基础上,今年又新增了3个托班,体现“托幼一体化”的系统布局和设计,以整合的方式构建托班幼儿一日活动,教养人员配置一体化,实现2-6岁教养人员的大循环轮岗;课程实施方案一体化,实现托幼阶段课程实施的无缝衔接;日常教研一体化,实现2-6岁教师、保健老师、保育员、营养...
【解民忧 惠民生 暖民心】新增公办幼儿园托班托额和社区托额...
浦东新区靖海之星幼儿园在原有6个托班的基础上,今年又新增了3个托班,体现“托幼一体化”的系统布局和设计,以整合的方式构建托班幼儿一日活动,教养人员配置一体化,实现2-6岁教养人员的大循环轮岗;课程实施方案一体化,实现托幼阶段课程实施的无缝衔接;日常教研一体化,实现2-6岁教师、保健老师、保育员、营养...
新增公办幼儿园托额、推广“三所联动”纠纷调解室……这些实事...
浦东新区靖海之星幼儿园在原有6个托班的基础上,今年又新增了3个托班,体现“托幼一体化”的系统布局和设计,以整合的方式构建托班幼儿一日活动,教养人员配置一体化,实现2-6岁教养人员的大循环轮岗;课程实施方案一体化,实现托幼阶段课程实施的无缝衔接;日常教研一体化,实现2-6岁教师、保健老师、保育员、营养员日常教...
上海市新增公办幼儿园托额和社区托育托额!来看最新进展
浦东新区靖海之星幼儿园在原有6个托班的基础上,今年又新增了3个托班,体现“托幼一体化”的系统布局和设计,以整合的方式构建托班幼儿一日活动,教养人员配置一体化,实现2-6岁教养人员的大循环轮岗;课程实施方案一体化,实现托幼阶段课程实施的无缝衔接;日常教研一体化,实现2-6岁教师、保健老师、保育员、营养员日常教...
新增公办幼儿园托班托额和社区托额、建设“三所联动”纠纷调解室...
浦东新区靖海之星幼儿园在原有6个托班的基础上,今年又新增了3个托班,体现“托幼一体化”的系统布局和设计,以整合的方式构建托班幼儿一日活动,教养人员配置一体化,实现2-6岁教养人员的大循环轮岗;课程实施方案一体化,实现托幼阶段课程实施的无缝衔接;日常教研一体化,实现2-6岁教师、保健老师、保育员、营养员日常教...
山东省学前教育“新教研+”省级系列教研活动——幼儿园课程领导力...
“规划建设与内涵发展齐抓”“规范管理与激发活力兼重”“全面发展与个性成长并进”三个方面,介绍了近年来青岛市学前教育工作成果:坚持课程改革面向每所幼儿园、教学研究面向每位教师、教育质量着眼于每名幼儿,鼓励特色化园本教研模式研究,调动各级各类幼儿园积极性,支持每所幼儿园内驱式发展,使幼儿园课程呈现百花齐放...
“国培计划”(2023)桃源县幼儿园骨干教师工作坊开展沉浸式培训
11月2日,“国培计划”(2023)桃源县幼儿园骨干教师A0721工作坊第一组、第二组线下研修活动在三阳镇中心幼儿园圆满落幕。坊主、桃源县教师进修学校文星幼儿园园长佘惠清带领来自不同片区参训的40名学员,完成了为期两天的学习,学员们高质量进行了各项培训任务。
合肥市直属机关幼儿园:教研花开盛夏日 深研细悟共成长
摘要:合肥市直属机关幼儿园教师桂清和赵佳仪于2024年6月17日至6月21日,前往历史文化名城——南京,参与了一场为期五天的全国幼儿园园本课程实施与评价能力深度提升的专题研修班。这次研修采用“观摩+分享”的沉浸式学习方式,旨在全方位提升两位教师在园本课程实施与评价方面的专业素养和能力。
市中区福景幼儿园开展“四园一校”幼小衔接联合教研活动
会议后半部分,各园根据实际情况深入沟通,精心谋划,将四所幼儿园的大班幼儿齐聚经纶,以“经纶小学,我们来啦!”访学半日游的形式,通过“5+3”自主体验式课堂帮助“准小学生们”全方位深入校园了解即将开启的小学生活,期待这场独出心裁的沉浸式访学活动,能赋予孩子们踏入新征程的力量。
省管局组织赴新疆开展幼儿教育教研交流活动
6月24日至29日,第一批学习交流团由侯熙文带队,先后在结对共建的阿克陶县雪莲花幼儿园和克州中心幼儿园实地参观,并进行经验分享和教学研讨。交流团首次走进新疆幼儿家庭,近距离与新疆小朋友一同唱歌、跳舞、做游戏,采摘水果,沉浸式体验少数民族民居特色,丰富多彩的活动,让赣新两地小朋友们结下了深厚的友谊,留下了珍贵...