您不用发愁,青年教师教学比赛教案撰写攻略!

专业技能课程一组：参赛作品应为专业核心课或专业（技能）方向课中不少于16学时连续、完整的教学内容。专业技能课程二组：参赛作品应为专业核心课或专业（技能）方向课中不少于16学时连续、完整的以实践教学为主的教学内容或专周实习实训、岗位实习等实践环节教学内容，参赛内容中体现教师实操演示与指导的内容不少于8...

活动纪实丨3月19日,“深化课堂教学改革提升数学育人水平行动研究...

每一次活动结束后所形成的案例,从教学设计到课堂教学实录再到点评互动,最后到反思,都已经形成了系列化的研究成果。▎厦门市教育科学研究院林祥华致辞林老师用诗一样的语言“若到厦门赶上春,千万和春住”表达了对现场嘉宾的欢迎,并谈道:观好课,共赏析,跟正确的人做正确的事,一起在正确的路上赏风景,我们一定...

陈大伟:教师课堂观察,观察什么?怎么改进?

第三,观察完自己的教学录像,开始整理课堂教学实录。包括“嗯”了一声写个“嗯”,“啊”了一下写个“啊”,这时你会发现自己的教学语言之零碎、之啰嗦,也会发现有些东西你自己都没讲明白,结果你在怪学生不认真听。第四,反思和审视教学实录。比如说这个片段我当初是怎么教的,教完以后有什么感觉,如果我下次教我...

第3344季【青春课堂】2023王君老师最新大课研究:我是一个演员...

王君老师说:“你如何活,你就必将如何教。你如何教,你就必将如何活。活法和教法,天然相依相存,相生相克。”“语文行为”和“生命行为”是相通的,打通教法和活法,应该是青春课堂的鲜明特色。我们在王君老师的张译大课中看到了王君老师六年如一日追寻偶像的激情洋溢的生活,我们更深切体会到青春语文课堂的教学理念:让...

重大变更!2023全国职校教学能力比赛将有全新规则

经大赛组委会秘书处同意,现将《2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》印发给你们,请做好相关工作。为帮助广大职校老师了解今年大赛有哪些变化和调整,聚焦职教将其与2022年比赛方案进行详细对比。我们发现,2023年大赛在比赛内容、分组、流程、奖励办法、参赛材料、课堂实录视频、决赛程序等重要方面有大幅度的调整...

收好这个“学习武器”,新学期让孩子玩转课堂学习!

1.笔记成了教学实录有的孩子习惯于“教师讲,自己记,复习背,考试模仿”的学习,一节课下来,他们的笔记往往记了几页纸,可以说是教材和教师板书的“映射”,成了教学实录(www.e993.com)2024年11月7日。记笔记并不是照着老师的板书,一字不漏地抄下来,而是为了帮助理解知识点的浓缩和精华,不然直接看书岂不是更加简单?

《时间的脚印》线上集体备课实录

徐杰:本文运用比喻、拟人的句子不多,修辞并不主要。文中有哪些段落最具文学性?王燕:动词。三、课堂活动设计徐杰:接下来我们就来讨论如何把这些教学内容通过教学活动来实现从“教”到“学”的转化?大家可针对一个教学环节设计教学活动,自由发言。黄佳威:把标题转化为本文的说明对象——记录时间的岩石。

【教师发展】无锡市东林中学又添7位梁溪区教学新秀【第1辑】

勤写,课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于教学中的好想法、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。他们都是我的长者,有着丰富的教学经验,而我只是一个没有经验,缺乏方法的新手。平时我对他们都很尊敬,遇到教学和班级管理上的问题我都虚心请教。而他们都比较热心,给了我许多中肯而宝贵的建议,在这...

美在“云端”——郭晓芳老师和“我是接班人”网络大课堂

“一鸣从此始，相望青云端。”这一切，恰恰是传统思政课无法企及的“教学宝库”，却又是广大中小学生必不可少的“成长之盐”。郭晓芳（右）将自己的小楷作品送给天问一号火星探测器系统总设计师孙泽洲但这“盐”，不好放。如何与各行业、各领域的名家大咖同频对话，同时又能从中小学生的视角出发进行访谈，让每一...

专家和授课名师解读四川云教电视课堂

第三,老师在讲解上,内容立足基础,进度相对较慢,教师在选材方面更加贴近生活,结合防疫工作的实例进行教学,让学生更有临场感,从而调动学生的学习兴趣。怎么教?贴近生活,调动学生学习兴趣,让他们动起来“第一次走进这样‘没有学生’的课堂,这对我来说是个不小的挑战。”文莉说,从常规课堂的双向互动,转变为单向...