打通习惯养成教育的堵点

我们通过问卷调查发现,80%的幼儿在0—3岁由祖辈隔代照看,存在包办、溺爱等问题;部分幼儿园将幼小衔接窄化为学拼音、学写字等,小学与幼儿园无双向衔接;“托幼小”三段教育各成体系,彼此分隔,习惯养成无连续性和衔接性,引发入园焦虑和入学焦虑。第二,碎片化:资源缺乏,无系统性。课程资源是习惯养成教育的重要载体。...

既温暖又“走心” 泉城“老班”的育人方略

阅读障碍怎么办?带他到心理室用沙盘写拼音,用彩泥捏数字,用皮肤的触感和动作来学习……学生强强患有“阅读障碍症”,当所有人以为强强是“调皮”时,济南市天桥区泺口实验学校马俊却敏锐地察觉到问题所在,并结合自己的心理学专业知识,翻找理论书籍,向专业人士请教,给强强制定了专业的辅导计划。“日常教学中,老师都...

部编一年级语文(上册)汉语拼音4《dtnl》课文图文+视频精讲

l占上中格,竖要写直,书写时要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上,一笔写成。重难点:1.正确认读声母d、t、n、l,读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读d、t、n、l和单韵母a、e、i、u、ü组成的音节。3.借助拼音,正确认读“马路、泥土”2个词语;正确朗读儿歌《轻轻跳》。4.认识“马...

语言战略研究:新时代语言文字事业的新使命

第一阶段(1949～1978),是语言文字事业发展启航期。这一阶段语言文字事业工作以服务于建国创业和社会主义探索为宗旨,主要任务是聚焦语言文字本体规范,以开展文字改革、推进“三大任务”(简化汉字、推广普通话、制定和推行汉语拼音方案)为主要工作。第二阶段(1978～2012),是语言文字事业发展新时期。这一阶段语言文字工作以...

国家语委关于印发《国家语委“十二五”科研规划》《国家语委...

4.汉语拼音的推广及应用中的问题及对策研究5.提升国家语言能力的方略研究6.少数民族地区国家通用语言文字使用情况调研(重点项目)7.语言经济与语言产业发展战略研究8.中文信息处理发展战略研究9.中国跨境语言现状调查研究(重大项目)二、语言文字规范标准建设研究...

学术腐败:动摇中国的发展根基

这次“常凯申门”是“韦氏拼音”所惹的祸!“韦氏拼音”在我国早已不再使用,但在国外仍流传甚广(www.e993.com)2024年11月4日。有一些外国学者习惯于用韦氏拼音,而在涉华历史文献中,用韦氏拼音拼写的中国人名、地名更是比比皆是。业内人士指出,现在的学风浮躁!国内名牌大学的博士毕业论文里都能把自己导师的名字写错,蒋介石变成“常凯申”又有...

大清帝国的奠基人--天命汗努尔哈赤(附图)

明万历二十七年(1599年),努尔哈赤命巴克什额尔德尼和扎尔固齐噶盖,用蒙古字母拼写满语,创制满文,这就是无圈点满文(老满文),皇太极时改进成为有圈点满文(新满文)。满文是拼音文字,有6个元音字母、22个辅音字母和10个特定字母。满语文成为清朝官方语言和文字。当时,东北亚满—通古斯语族的各民族,除满洲外都没有文字...

“分语种交替启蒙”性价比极高!8岁儿子中英阅读自由了

我家语言启蒙的总方略时间有限,精力有限,想推的事情又那么多,尤其是在语言学习上,既要学英文,还要兼顾中文,怎么办呢?我的想法是:先定下战略和原则,给每个学科做好定位,再安排好各个学科间的关系。剩下的问题,就是和娃一起执行啦!1、我家语言学习,有三个要点...

书摘-光明网

这次“常凯申门”是“韦氏拼音”所惹的祸!“韦氏拼音”在我国早已不再使用,但在国外仍流传甚广。有一些外国学者习惯于用韦氏拼音,而在涉华历史文献中,用韦氏拼音拼写的中国人名、地名更是比比皆是。业内人士指出,现在的学风浮躁!国内名牌大学的博士毕业论文里都能把自己导师的名字写错,蒋介石变成“常凯申”又有...