东西问|孙宜学:国际中文教育推动中国文化深植世界文化土壤
孙宜学:设立国际中文教育学科,是为培养能向世界讲好中国故事的专业人才,事关中国国际大国形象和人类命运共同体建构。国际中文教育专业人才必须具有深厚的中文和中国文化知识,了解中国历史和当代中国文化,具有宽广的国际视野、卓越的综合素养和组织协调能力,能在中文教学、人文交流、增进国际理解方面热情奉献,积极工作。...
日本汉语教师讨论中文教育高质量发展
中国驻日本大使馆参赞郭军在大会上致辞表示,中国是日本重要的贸易伙伴之一。近年来,日本社会学习中文的潮流方兴未艾,不仅华人二代热衷学习中文,日本国内学习中文的需求也越来越强烈。日本汉语教师协会自成立以来为推动国际中文教育高质量发展发挥了重要的作用。郭军说,今年6月,日本汉语教师协会主办第一期日本汉语教师资...
新学年到了 沙特学生迎来中文课
新学年到了沙特学生迎来中文课在沙特阿拉伯首都利雅得北部的一所中学,17名身着阿拉伯白袍的学生正跟着中文老师史肖一遍遍诵读着新学到的内容,读书声里洋溢着快乐。毕业于四川大学汉语国际教育专业的史肖是今年8月底首批自中国赴沙特的175名中文教师之一。受沙特教育部委托,中方选派这些教师前往利雅得、吉达、塔布克等...
第二届国际中文教育专业博士生论坛在浙江师范大学举行
国际中文教育要培养复合型、国际型、专业化人才,专业博士的职业发展能力需要自主驱动,要将自己作为国际中文教育的“小先生”,在广泛的国际交流合作中“走出去”,通过国际交流、国际实践的培养过程,逐步成长为“大先生”,为国际中文教育学科及事业作出贡献。林一钢表示,博士生教育属于高质量教育追求目标中的最高层级,是...
25考研|黑龙江大学国际中文教育考研考情分析(含复试线、参考书目...
045300国际中文教育学位类型专业学位本学科拟招人数文学院37人/俄语学院8人学制3年学费9000元/人.年考试科目①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础#3分数线及招生人数#4题型解析354汉语基础(150分)...
招生专业面对面丨耿丹学院汉语国际教育专业
汉语国际教育专业承担着“把中国介绍给世界、让世界了解中国”的学科使命,中西融合、学教并重,在深入开展国际交流与合作的基础上,培养国际中文教育人才,传播中国语言与优秀文化(www.e993.com)2024年9月19日。本专业实行“一二三·中文+”人才培养模式,注重学生汉语教学与文化传播实践能力的培养。专业开设了多样化、多层次的学习课程,核心课程包括现代...
研学共进 推动国际中文教育发展
玉林师范学院积极推动专业结构、课程体系改革,秉持“学”与“行”相结合的研学教育思维,在开展汉语基础知识、中外文学文化基础知识等理论教学的基础上,构建多样化的实践教学场景,强化学生独立学习能力,鼓励学生发挥自身潜能和创造力,在实践中探索、体验及运用知识,培养能胜任国内外各类学校、中国文化对外交流传播等汉语国际...
北京语言大学汉语国际教育研究院更名为国际中文教育研究院
澎湃新闻从北京语言大学获悉,近日,教育部人文社会科学重点研究基地北京语言大学国际中文教育研究院更名仪式举行,教育部社科司同意北京语言大学“汉语国际教育研究院”更名为“国际中文教育研究院”。更名仪式现场。图片来源:北京语言大学官方微信公众号北京语言大学校长段鹏介绍,该校国际中文教育研究院作为教育部人文社会科学...
我国国际中文教育硕士培养高校达198所、培养硕士超7万人
在上述研讨会上,中国教育国际交流协会会长、全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会主任委员、教育部原副部长刘利民介绍,目前全球有180多个国家和地区开展中文教育,4000多所外国高校、8万多所教育机构开设中文课,超过3000万人正在学习中文。每年来华留学的外国学生超过50万人。
2025考研|四川大学汉语国际教育专业综合考情分析
汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语知识及实际运用能力,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘工作的双语型、跨文化、复合型、实践型专门人才。