老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手

(1)通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”(2)名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:“木头(tou)”,“天上(shang)”,“走出来(chulai)”等;(3)有一些助词也读轻声,如:“好得(de)很”、“快走吧(ba)”,(4)双音节的第二个音节有时也读轻声,如:“萝卜...

《国际中文教师证书》笔试:轻声(知识点+考题)

1.语气词“吧、吗、啊、阿、呢”等读轻声如“走吧”“是吗”“说啊”“好了”;2.助词“着、了、过、的、地、得、们”等读轻声如“我的”“轻轻地”“唱得好”“同学们”“去过”;3.名词后缀“头、儿、子”等读轻声如“甜头”“这儿”“桌子”;4.重叠词,或重叠双音节动词读轻声如“走...

汉语拼音:声母zhchsh书写+音节拼读

足(zú)球擦(cā)汗粗(cū)细塑(sù)料(3)三拼音节利用“声轻介快韵母响”的方法练读,注意平舌音和翘舌音的对比。zhuō捉迷藏chuō戳破shuō说话zuō作坊cuō搓洗suō缩小四、词语依据单幅图说话的过程中带出两个词语“擦桌子、折纸”。注意:“擦”发平舌音,“子”发轻声,“纸”...

关于统编小学语文教科书低年段教学的若干建议

拼音部分要求认识的字,只要求认识(即能读正确,结合语言环境大致了解意思)不要求书写。教学时不需要做字形分析,应鼓励学生整体识记。例如,教学拼音第13课后鼻韵母“angengingong”中的儿歌《过马路》时,应鼓励学生借助拼音完整地朗读儿歌。可以提示学生自主拼读时,遇到不会读的音节可以圈出来再想一想,如果实在...

一年级下册第1-第4单元复习卷,可打印!

一、看拼音,写词语。吃水江西住处伙伴太阳金秋因为以后走运二、在正确的读音上打“√”。睡觉(jiào)出没(mò)作为(wéi)会(huì)议告别(bié)看(kān)家因为(wèi)还(huán)书着(zháo)火三、把下面的字组成新字,写在下面的括号里并组词。

四年级语文下册第14课《母鸡》习题精选|丰子恺|母鸡|短文|老舍|...

一、读拼音,写汉字(www.e993.com)2024年11月7日。tǎoyànhěndúchénɡjìjǐnɡjiè()()()()二、形近字组词侮()讨()雏()掘()海()付()雄()倔()三、写出下列词语的近义词。讨厌()理由()反抗()啼叫()细声细语()...

天津一小学老师在课堂上“精神摧残”学生?校方称不属实

周女士说,当天的语文课上,多多因预习不到位,有2个生字不认识,郭老师处罚包括多多在内的7名孩子把10个生字及其拼音各抄两遍,并每个字通过查字典组词两个,多多写字比较慢,直到中午才把罚写的内容完成,错过了吃饭的时间。“他们学校中午有送餐公司送饭,但到了时间饭盒要收回,我问我女儿为什么中午不吃饭,她说到时间...