【资讯】广东省“5G+智慧教育”项目2023秋季教研(第4场)
他从四个方面来概括、肯定三位教师的研究分享和五位名师的沙龙研讨活动:一是数据赋能,思维碰撞;二是立足课标,聚焦课堂;三是以评促改,精准施教;四是研究先行,实施改进。他就本次活动提出三个建议:第一是拥抱新技术,推动教育数字化落地落实;第二是开辟新赛道,推动大数据赋能,再造高质量课堂模式;第三是形成新优势,...
二年级 | 悬挂式指南针怎么做?看这位小朋友的~
步骤1.用磁铁朝一个方向摩擦钢针,重复20次左右,做成一根小磁针。操作时应当注意不要来回摩擦,会导致磁化失败。步骤2.小磁针做好了,我们需要指南针的辅助来确定小磁针的两极。把做好的小磁针靠近指南针,与指南针南极相吸的一端是北极,与指南针北极相吸的一端是南极。在北极上贴上蓝色标签纸,在南极上贴上红色...
制作一个指南针︱二年级
1、在纸上画一个圆,并剪下来。2、在盘子里装入适量的清水。3、将绣花针在磁铁的一端磁极快速摩擦,至少来回摩擦30次。4、将绣花针固定在纸的正中间。5、轻轻地将纸片放在水面,让纸片在水面漂浮。当纸片停止的时候,观察绣花针所指的方向。需要注意的是,小鱼在制作的时候,并没有在纸上标出N极与S极。...
科学鱼网课︱二年级下《制作一个指南针》
第一步制作磁针,用条形磁铁一极在钢针一端沿一个方向摩擦,重复摩擦20-30次。当钢针可以吸引大头针时,就说明钢针已经被磁化,具有磁性了。打开网易新闻查看精彩图片接下来就是将磁针固定在吹塑纸上,轻放到水面中央,等待磁针停止转动,用真正的指南针确定方向,标出南北。注意要多次实验,避免磁针...
二年级下《磁极与方向》︱科学鱼网课
二年级下《磁极与方向》︱科学鱼网课实验材料磁铁悬挂架材料、磁铁(打孔)、不干胶、钢针、方位纸、蹄形磁铁、环形磁铁、指南针打开网易新闻查看精彩图片通过上一节课的学习,我们知道了磁极是磁铁上磁力最强的部分。打开网易新闻查看精彩图片
...解读《孟子》、跟着《儒林外史》游长三角、新常态需要指南针|...
《孟子的读法》中,张定浩却别出心裁地指出,今天我们读《孟子》,完全可以采用三种读法,一是文学的读法,二是历史的读法,三是哲学的读法(www.e993.com)2024年10月1日。“文学的读法理解怎么说,史学的读法理解说什么,哲学的说法理解为什么这么说,或者到底想说什么。”首先,作者从修辞入手,用文学的读法赏鉴孟子文辞中的雄辩与缜密,体会其文章写法...
【指南针】妈妈再也不用担心我的作业啦!南山发布义务教育学校作业...
确保小学一、二年级在校内适当巩固练习,不布置家庭书面作业;小学三至六年级书面作业平均完成时不同难度间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。02建立作业统筹制度各学校要按照“一校一案”落实作业管理的主体责任,优化书面作业布置。建立作业校内公示制度,建立以年级为单位的作业总量、难度的统筹机制...
二年级下册语文仿写句子,可打印!
二年级下册语文仿写句子,可打印!1、《找春天》你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。1、拟人、比喻句仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?2、拟人句、排比句她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,...
二年级下《制作一个指南针》︱科学鱼网课
第一步制作磁针,用条形磁铁一极在钢针一端沿一个方向摩擦,重复摩擦20-30次。当钢针可以吸引大头针时,就说明钢针已经被磁化,具有磁性了。接下来就是将磁针固定在吹塑纸上,轻放到水面中央,等待磁针停止转动,用真正的指南针确定方向,标出南北。
部编版语文二年级下写字表生字组词
垂(垂下)(垂柳)(垂直)(垂青)户(窗户)(户口)(门户)(户主)迎(欢迎)(迎接)(迎面)(迎风)扑(扑闪)(扑灭)(反扑)(扑空)课文17《要是你在野外迷了路》指(指点)(手指)(指甲)(指明)针(指南针)(打针)(时针)(针头)帮(帮忙)(帮手)(帮主)(帮工)...