文明视野与万古江河
欧洲中世纪的文艺复兴是在希腊罗马古典文明遗产上的创造和对碎片的承传,中华文明的复兴则远非这种局部基础上的重新构建,更是“传”与“承”的双向互动,这正是儒家先贤口中的“文武之道”。文明的存在与传承,前提是自我认识和自我确认,往往需要树立一个与自己相对立的“他者”。但文明真正需要的并非与“他者”对立,...
钱满素:文明的冲突或“最后的人”?——亨廷顿与福山
西方文明的八大特征是:希腊罗马古典遗产、天主教和新教、欧洲语言、精神权威和世俗权威的分离、法治、社会多元主义、代议制机构和个人主义。文化上距离最远的还是亚洲,中国正在恢复其霸主地位。儒家文明和伊斯兰文明这两个最重要的挑战者文明有组成联盟反对西方的趋势。从局部看,冲突将主要发生在伊斯兰和非伊斯兰文明交界...
历史的尘埃——西方古典文明的自杀:对罗马衰亡原因的经济学解释
这一切通常被用来解释罗马帝国衰落的因素,但都不足以说明,为什么在它公元一世纪的鼎盛时期,在它完全统治了古典世界的时候,罗马的文化和经济会出现一个急剧的、最终是致命的衰落?II古地中海的自由市场古典文明是一种中产阶级文明。它站在之前几百年开始的漫长民主化进程的巅峰。一般来说,贵族首先推翻了国王。他们...
来希腊“读点活书” | 张绪强:雅典大学新古典主义建筑的历史认识
普罗米修斯也是古今许多诗人、作家、画家、雕塑家和作曲家笔下不可缺少的素材,对其评价褒贬不一,但是有一个基本的元素是,他赠予人类火种和知识,从而让人类文明得以延续。内墙艺术画廊门楣正上方的壁画内容是,奥托坐在宝座上,缪斯们分别在两边站立。古典作家对缪斯的描述经常见到,古典诗歌中的缪斯最初只有三位,后来到...
2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲
3.古代东方文明古国教育发展的特点(二)古希腊教育1.古风时代的教育斯巴达教育;雅典教育。2.古典时代的教育“智者派”的教育活动与教育贡献。3.希腊化时期的教育4.苏格拉底的教育思想教育目的论;德育论;智育论;“苏格拉底方法”。5.柏拉图的教育思想...
新之:2024年巴黎夏天,能洗去中国精英心里的一些“思想钢印”吗?
彼时彼刻,通过200年的殖民积累和武装征服,继承了古希腊古罗马文明的西方世界建立了以自己为中心的世界政治、经济和文化秩序,到了用手里的资源上价值、办堂会,顺便“光宗耀祖”的时候了(www.e993.com)2024年9月22日。这种逻辑作为中国人也很好理解,正所谓富贵不还乡如同锦衣夜行,一个出海闯荡多年的冒险家,哪怕私德有瑕疵、哪怕原始积累不干净,...
[中国教育报]为文明交流互鉴注入高校力量
“作为中国学者,在钻研西方古典学的历程中,应基于中华文明的底色来考察和理解古希腊罗马语言文学。”顾枝鹰说道。“经典与解释”系列丛书是文学院刘小枫教授创设并主持的大型古典学术译丛,目前已出版达650余种,是建国以来继商务印书馆“汉译世界学术名著丛书”之后人文学术领域规模最大的文库。
一周观展|纽约大都会展“诗书画”,上博东馆现“宝塔乾坤”
立秋之后,暑热依然,近期的特展,除上海博物馆的古埃及文明大展之外,上博东馆新展“圆应塔遗珍展”以上海古塔中的文物来讲述江南的文化脉络;在中华艺术宫(上海美术馆)和世博会博物馆则分别呈现了近现代艺术名家吴湖帆与潘玉良的艺术历程。上海的龙美术馆,呈现了90岁书画鉴赏家、书法家黄君实的书画精作,而在杭州的中...
200个细节里的中国&世界文明史启蒙
另外一个推荐理由就是编写视角,纵横交错,为孩子编织出一个更加立体的世界文明史。以时间顺序为主要逻辑,帮孩子理清历史脉络:本书从人类进化开始讲起,逐渐引入文明发展的历程,选取了世界史上影响重大的六个时期进行分述,同时按照历史顺序将它们依次排列,即“史前时代—古埃及文明—古希腊文明—古罗马文明—中世纪—...
多神希腊文化和一神基督教不共戴天,矛盾却被拜占庭帝国轻松化解
自此以后,拜占庭文明无论是在文学艺术、法律还是军事政治方面,都大大超过了西罗马帝国,成了西方世界的“门面”。如果用汤因比的文明盛衰周期论来解释,拜占庭无疑是希腊罗马文明和基督教文明在中世纪的“混合重生”。参考文献陈志强:《拜占庭帝国史》,商务印书馆2003年版。