北大林小英:当优势阶层选择逃离,留下的是最大多数普通民众的孩子

愈演愈烈的竞争在家长中间滋生出严重的“趋利”心理和焦虑氛围,一味地希望孩子进入最好的学校、跟着最好的老师、考入最好的大学。然而,家长缺乏一定的信息渠道和鉴别能力,他们简单地将“最好的”等同于“城里的”,认为“省会比地级市好,地级市肯定比县城好,县城又会比农村好”。在P中教师看来,这种虚荣和狭...

张志勇:学校家庭社会协同育人的价值遵循、重要任务与策略选择 |...

促进学校家庭社会协同育人,绝不是让学校家庭社会都围绕学生的考试升学转,而是要发挥学校家庭社会教育的各自优势,促进学生的全面发展、健康成长。学校是文化育人的主阵地,家庭是生活教育的主战场,社会是实践教育的大舞台。所谓协同育人,从本质上说就是要发挥学校教育、家庭教育和社会教育各自的育人优势。对于促进儿童的健...

安徽省学校安全条例

第十五条县级以上人民政府卫生健康部门应当加强对学校卫生防疫和卫生保健工作的监督指导,对学校出现的传染病疫情或者学生群体性健康问题,及时指导教育行政部门或者学校采取措施;加强与教育行政部门的协同联动,建立精神卫生医疗机构对学校心理健康教育及心理危机干预的支持协作机制。县级以上人民政府市场监督管理部门应当加强对...

【观点】张志勇、史新茹:基础教育治理现代化的时代价值、核心议题...

一些学校在财务管理方面受限,影响学校教育教学,也挫伤了教师的工作积极性;一些学校在教师招聘、用人和管理等方面缺少话语权,导致学校既存在总量缺编,又存在教师结构性短缺的问题,招聘到的教师能力与素质不符合学校预期,学校办学积极性受挫,教育质量也难以提升。要从源头上解决这一问题,就要厘清教育治理权力,通过逐层下放...

当代大学生,陷入“分数至上”的旋涡

绩点制和学生素质综合测评是我国高校本科人才培养中普遍使用的量化评价方式,然而对其内涵却语焉不详,概念的界定有助于研究问题的厘清与深入。成绩作为一个敏感话题,需要寻找适切的研究方法,细腻捕捉绩点制和综合测评制度对学生发展的影响,进而描绘本科生人才评价图鉴。

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(四)

二十届历次全会精神,认真贯彻落实习近平总书记关于教育、辽宁振兴发展的系列重要讲话和指示批示精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,弘扬教育家精神,关爱学生、爱岗敬业、崇德修身、潜心育人,在教学、科研、管理、服务等各个岗位取得了明显成效,为学校“双一流”建设、高质量发展作出了重要贡献,涌现出了一批...

广东省人民政府办公厅关于印发广东省促进学前教育普惠健康发展...

(一)编制中小学校建设规划。各县(市、区)政府要按照城镇小学、初中学校千人学位数分别不低于80座、40座的标准,测算学位需求,科学编制未来5年中小学校建设专项规划,经地级以上市政府审定后报省教育厅备案。对纳入各地发展规划的义务教育学校建设项目,享受当地重点项目支持政策。(省教育厅、发展改革委、财政厅、国土资源...

江西:2024年普通高考综合改革百问百答|江西|高考|志愿填报_新浪...

44.如何做好学生发展指导?六、高考报名45.我省高考报名条件是什么?46.考生到哪里申请报名?47.我省高考报名有哪些类别?48.申请高考报名需要提交哪些材料?49.高考报名信息填错了能否修改?50.考生如何参加高考体检?51.考生对高考体检结果有异议该如何申请复检?

湖南省实施《中华人民共和国未成年人保护法》若干规定

(四)恶意排斥、孤立他人,影响他人参加学校活动或者社会交往;(五)通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私;(六)逼迫他人自残、自虐;(七)以其他方式欺压、侮辱另一方。第十三条学校应当建立学生欺凌预防和处置机制,成立学生欺凌治理组织,开展防治学生欺凌专题教...

风声|一年消失1.48万所幼儿园,为何这既是坏事也是好事?

这可充分保障每个受教育者的权利,也促进学校间的平等竞争。在适龄学生减少后,我国不妨推进教育券制度,来扩大受教育者的选择权,提升教育质量。尤其在发展普惠托育与学前教育方面,可探索教育券制度。当前,我国还存在托育资源严重短缺与学前资源“过剩”的矛盾。解决这一问题,应探索推进托幼一体化,让所有有条件的幼儿园...