12个视角判断一节课是 “教为中心” 还是 “学为中心”

只要教师设计了让学生欣赏诗歌的环节,便算达到了教学目标,至于究竟是“每个学生”还是“少数学生”则无关紧要。而“能够用平移法、切割法计算面积并解释两种方法的差别”这样的表述,目标主语是学生,关注的是学生的学习结果,能让学生明确知晓自己要去往何处。学生立场的学习目标(示例)能够运用切割法与平移法计算梯...

“引擎式”评价:深化学生评价改革的“南山实践”

近年来,深圳市南山区月亮湾小学积极探索创新学生评价运行新机制,尤其是针对学校生源构成以“流动儿童”为主的特点,对大城市流动人口子女学生开展评价改革实践,构建了用“更多更长”尺子衡量学生、全面培养学生创新素养、挖掘学生潜能、点燃学生学习和生活热情的“引擎式”评价新体系,并于2023年10月获评“深圳市首批新时代...

湖南长沙:多把“尺子”量学校,一种合力促成长

湖南长沙:多把“尺子”量学校,一种合力促成长6月底,湖南省长沙市教育局发布《教育评价数字化转型,让学生成长看得见——2023年长沙市普通中学教育质量综合评价报告》(以下简称评价报告)。评价内容包括学生成长、教师成长、学校发展三个部分,涵盖学生心理健康、科学素养两个专题。同时,长沙市公布了“低进高出、高进高出...

“悦享式”评价滋养学生拔节生长

多把尺子衡量儿童:既想现在更想未来“这些评价表彰名称是我们商议出来的,我们特别喜欢‘小鲁班’‘小行者’这些名称,我们还想增加的名称有……”基于评价名称优化的“学生议会”是朝阳小学每学期评价质量提升必有的程序。评价的主体是学生,落脚点是学生,学生需要什么样的评价尺子,喜欢什么样的评价名称由学生自己商议...

让学生追求属于自己的那束光

2021年12月,教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》,提出“在关注学校全面育人整体成效和学生德智体美劳全面发展情况的同时,注重差异性和多样性,关注学校特色发展和学生个性发展情况,切实防止用‘一把尺子’衡量不同学校的做法,促进普通高中多样化有特色发展”。对此我深表赞同。早在2017年9月,我被任命为广东省国...

教育最大的失败:学生成了知识的仇人兼仆人

我们当然也要用社会尺度衡量教育,但这个社会尺度应该是广阔的而非狭隘的(www.e993.com)2024年11月14日。正如罗素所指出的:一个由本性优秀的男女所组成的社会,肯定会比相反的情形好得多。10/14如果说教育即生长,那么,教育的使命就应该是为生长提供最好的环境。什么是最好的环境?第一是自由时间,第二是好的老师。

当导师和学生陷入「隐形冲突」

还有一类是观念或者经验层面的冲突。比如导师以「过来人」的经验要求自己，讲自己年轻的时候怎么努力留一线城市，说学生不努力，但学生会觉得不同代际竞争压力不同，现在「内卷」这么厉害，不是努力就能成功。也有行为习惯方面的冲突。很多学生其实能够认同导师的学术理念，分歧点是方式。有一个采访对象和我说，导师布置...

2024新华网高考情报局|汕头大学:引入先进课程体系 为学生提供出国...

国际化、精细化是汕头大学的办学特质。国际化办学的主要体现是:汕头大学通过引入国外先进的课程体系、学分制模式、专业进行国际认证、引入多位外籍教师、有国际学习、工作经历的教师、以及为学生提供出国出境交流学习的机会,让学生的课程体系与国际接轨。汕头大学“五个一”(一张含金量高的文凭、一份雅思考试成绩、一...

小学不让公布成绩,家长拿出尺子现场量图表,给班主任整不会了

小学不让公布成绩，家长拿出尺子现场量图表，给班主任整蒙了为了不直接让家长知道排名，班主任在这一过渡期扮演着至关重要的角色。他们需要保证不透露任何关于排名的信息，以维护学生和家长的心理健康。然而，最近有人爆料说在北京西城不公布排名之后，一位老师将一份成绩统计的相关图表发到了班级群里，作为期末总结...

三个喷嚏的考题让人倒胃口

三个喷嚏可以联想到疾病联想到亲情,可以是一个成语也可以是一个故事,有很多答案可以填充这个问号。万物各异,但万物同理,总是能找到内在的联系,只要能自圆其说,谁也不能说解错了。关键是这些思维锻炼有助于让学生从各种孤立的事件中寻找内在的联系,并找到自己的答案。