24考研311教育学带背——教育心理学(8)知识的建构
程序性知识,反应活动的具体过程和操作步骤,说明“做什么”“怎么做”主要用于实践操作,也称操作性知识、策略性知识、方法性知识。④布鲁姆对知识的分类:具体的知识、方式方法的知识和普遍原理的知识。具体的知识,主要指具体符号,包括术语和事实。方式方法的知识,是有关组织、研究、判断、批评的方式方法的知识,属于中...
学习策略的分类
通过想象将头脑中的旧知识联系在一起,赋予新材料以更多的意义3.提问4.生成性学习5.运用背景知识,联系客观实际对于意义性较强的学习材料可以通过新旧之间的连接,用头脑中已有的图式使新信息内化。(三)组织策略(此策略可理解为有条理的进行记忆)组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新...
AAAI 2024 Oral | 小红书搜索团队提出全新框架:验证负样本对大...
3)自洽性(Self-Consistency)被广泛用作一种有效的解码策略,以提高推理任务中的模型性能。在这项工作中,我们提出了一种新的模型专业化框架,该框架可以全方位利用负样本,促进从LLMs提取复杂推理能力。我们首先设计了负向协助训练(NAT)方法,其中dual-LoRA结构被设计用于从正向、负向两方面获取知识。作为一个...
2023年上半年小学《教育教学知识与能力》真题与参考答案
设计意图:通过对所学角的相关知识练习,巩固新知识。环节四:课堂小结教师可以引导学生从知识、能力、情感等方面畅谈本节课的收获,针对学生的回答,采用多种方式进行评价并总结。设计意图:对所学角的知识进行总结,将知识系统化,提出应注意的知识点,使学生进一步感受角的概念和生活联系密切的意义。环节五:作业布置...
合集丨核心素养导向的6种教学法
(2)POE教学策略的使用步骤POE教学策略主要包括以下三个步骤:1)预测(Predict)提出问题,让学生先预测问题的答案。这个环节旨在引起学生的兴趣,同时也是让学生理解课程的重要性和知识点的应用性。2)观察(Observe)通过实验或者观察现象,让学生围绕问题开展实践,探究问题的答案。这个环节是整个POE教学策略的核心,通过...
大伟分享 | 变革教师研修的理念与方式
陈大伟:一般认为,教师的实践性知识是“教师在面临实现有目的行为中所具有的课堂情境知识及与之相关的知识”(www.e993.com)2024年7月11日。北京大学陈向明教授认为,教师的实践性知识就其构成而言,包括教师的教育信念、自我知识、人际知识、情境知识、策略性知识。通常,教学活动的路径是:教师的教育假设→教学设计→课堂上教师教的行为→学生学的行为...
湘江理论·师大社科 | 农业文化遗产:地方性知识的生成与演变
联合国粮农组织在对全球重要农业文化遗产系统(GIAHS)的定义中提出:“这一遗产类型处于不断发展变化中,是以生物多样性、传统知识与技术、宝贵的文化与景观为显著特征的动态系统。”“传统知识与技术”是GIAHS中的必要条件之一,遴选与评估标准所提到的“localandtraditionalknowledgesystems(地方传统知识与技术体系)”...
深度解析RAG大模型知识冲突,清华西湖大学港中文联合发布
微调模型(Fine-Tuning):通过引入反事实和无关上下文等方法,加强模型对上下文的控制能力和鲁棒性。例如,Li等人(2022)提出的知识感知细调(KAFT)方法,通过在标准训练数据集中引入反事实和无关上下文,增强了模型在面对冲突信息时的鲁棒性。提示语技术(Prompting):通过专门设计的提示语策略,增强模型对上下文的依赖。例如,...
SEO 的三大支柱:权威性、相关性和经验
谷歌之所以能超越所有竞争对手,是因为其创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林提出了PageRank的概念,即利用网络上其他页面的链接作为加权引用来评估页面的权威性。佩奇和布林意识到链接是一个不断发展的投票系统,其中其他权威网站“投票”选出他们认为可靠且与用户相关的页面。
XAI有什么用?探索LLM时代利用可解释性的10种策略
近日,来自佐治亚大学、新泽西理工学院、弗吉尼亚大学、维克森林大学、和腾讯AILab的研究者联合发布了解释性技术在大语言模型(LLM)上的可用性综述,提出了「UsableXAI」的概念,并探讨了10种在大模型时代提高XAI实际应用价值的策略。论文题目:UsableXAI:10StrategiesTowardsExploitingExplainabilityin...