支架式教学的具体做法是教师引导着教学的进行,使学生掌握
答案A解析本题考查建构主义的教学模式。建构主义以自己的教学理论为指导,力图建立一套能与建构主义教学理论以及建构主义教学环境相适应的全新的教学设计理论与方法体系,目前已开发出的、比较成熟的教学方法主要有以下几种。(1)支架式教学(2)抛锚式教学(3)随机通达式教学(4)情境教学(5)合作学习等。故本题...
建构主义在教学中的应用
1.支架式教学建构主义提出,当学生面对新的学习任务时,教师应该用直观的教学方法给学生做出示范。一旦学生的能力有所增强时,就应当逐渐减少指导的数量。教师在学习中的作用就像“脚手架”在建筑、修桥中所起的作用一样,当学生需要时脚手架就会提供支持;当项目展开时便需要适时地调整或除去脚手架,而不要对学生自己能...
科技赋能教育创新 国际课程融通教改:南传国际学院召开学年教学...
语言教学方面,支架式教学法有利于改变艺术专业学生“不开口”的被动性学习习惯,激发学生的学习自主性、创造性和互动性。文化教学方面,抛锚式教学法有利于发挥学生自身专业特长,创建具有艺术专业特色的个性化教学,使艺术专业的人才具备进行国际文化交流的外语能力。精彩内容分享向右滑动查看更多汪丽(韩语导师):基于TOPIK...
当代教育心理学的革命——建构主义学习理论
1.支架式教学:建构主义提出,当学生面对新的学习任务时,教师应该用直观的教学方法给学生做示范。一旦学生能力有所增强时,就应当逐渐减少指导的数量。教师的作用就像“脚手架”在建筑、修桥中的作用一样,当学生需要时脚手架就会提供支持;当项目展开时便需要适时地调整或除去脚手架。(理论依据:维果斯基最近发展区理论)...
每日一练:8.1教师考试练习题
D选项,支架式教学是建构主义者提出的一种教学模式,是指教师引导着教学,使学生掌握、建构和内化所学的知识技能,从而使他们进行更高水平的认知活动。C选项,随机进入式学习策略指在学习过程中,由于可以…
山香微考场︱招教考前冲刺——教育心理学专场⑦
4.以下教学方式属于建构主义学习理论所提倡的有()A.课堂讲授B.支架式教学C.情境教学D.抛锚式教学5.下列哪些是由内部动机引发的行为()A.为了得到教师表扬,上课认真听讲B.学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣
东直门医院李多多副教授获北京市高等学校青年教学名师奖
在课堂实践中,李多多充分发挥学生已有经验基础,基于抛锚式教学和支架式教学理论,设置多个教学情景和学习问题,采取线上线下相结合、理论与实践相结合、自主学习与示范教学相结合、课堂内外相结合、学评考评一体化等多种方式引导学生主动参与教学活动,将推拿学专业知识、个人能力与全面素质有机融合,培养学生深度分析与勇于创...
幼儿老师必须要知道的常用术语,幼师工作,绝对不是别人说的“小
最近发展区由维果斯基提出,他认为幼儿的发展有两种水平:一种是幼儿的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是幼儿可能的发展水平,也就是通过教育所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。30、支架式教学它是根据维果斯基的最邻近发展区理论,对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架,使孩子...
【教师篇】幼儿老师必须要知道的80个常用术语,我们幼师工作,绝对...
最近发展区由维果斯基提出,他认为幼儿的发展有两种水平:一种是幼儿的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是幼儿可能的发展水平,也就是通过教育所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。30、支架式教学它是根据维果斯基的最邻近发展区理论,对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架,使孩子...
阅读需要释放“认知天性”
教学模式也应该从教师提出话题、学生参与回答,转向自主学习、协作学习、支架式教学、抛锚式教学等。相关学者对阅读模式进行了比较深入的探索,有三种阅读模式是流传最为广泛的:自下而上模式、自上而下模式、相互作用模式。自下而上模式指阅读者从文本的基本组成单位着手,通过逐层辨认、组合这些元素达到建构文本意义的...