人民日报:争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童
少年儿童的健康成长和全面发展,是习近平总书记心中的牵挂。“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童。”2023年5月31日,习近平总书记来到北京育英学校,看望慰问师生,向全国广大少年儿童祝贺节日。今天的少年儿童是强国建设、民族复兴的接班...
德智体美劳,全面发展!徐工汉驰巨能星让开轻卡变成一种享受
那么时间到了2023年,全新的轻卡车型还是这样吗?正值教师节,今天小编就带大家一起去了解一款“德、智、体、美、劳”全面发展的好“学生”——徐工汉驰巨能星,看如何让开轻卡变成享受!徐工汉驰巨能星140kW4×2纯电动单排载货车(89kWh)品牌|车系|配置|图片|经销商报价:暂无报价询底价够“美丽”,外...
以德为先 全面发展
以人民为中心办教育,首先是以学生为中心办教育,需要把教育办到群众心坎上、办到学生亟需处,让学生充分享受到主动发展、全面发展、个性发展、终身发展的教育。如此,学生自主选择的机会多了,学校该有的教育做到位了,德智体美劳各方面素质自然得到提高。“外得于人,内得于己也。”古代,“德”与“得”是相通的。加...
推动教育强国建设行稳致远——5年来我国教育事业改革发展综述
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确提出“强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长”。“孩子校外培训班少了、作业负担轻了,睡眠、运动、实...
习近平文化思想蕴含的教育观
马克思提出,人的全面发展应该是“用那种把不同社会职能当作相互交替的活动方式的全面发展的个人,来代替只是承担一种社会局部职能的局部个人”。人的发展依赖于具体的生产物质条件,但更重要的是有目的地联合起来,控制和发展这一物质基础,从而达到人的生存和发展的统一、智力和体力的统一、物质劳动和精神劳动的统一。...
在课业上减负 在育人上添彩——湖南岳阳汨罗市大力推行新时代素质...
汨罗,素以诗人屈原扬名(www.e993.com)2024年7月24日。20世纪80年代,湖南岳阳汨罗市率先提出“向应试教育开战,向素质教育进军”的口号,积极调整教育结构,全面提高学生素质,被誉为“素质教育的发源地”,在全国产生深远的影响。近年来,汨罗立足“教育是最持久的民生”,大力推行新时代素质教育改革,突出城乡优质均衡发展、学校生动活泼发展、教师职业幸...
新时代加快建设教育强国的根本遵循
图为2023年6月9日,安徽省铜陵市第七中学学生正在车间上“行走的思政课”,近距离感受铜陵铜产业高质量发展新气象。视觉中国过仕宁/摄在《扎实推动教育强国建设》这篇重要文章中,习近平总书记进一步强调,“我们建设教育强国的目的,就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在...
校长致辞里的“开学第一课”,哪一句最打动你?
习近平总书记指出,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。那么,对于我们小学生来讲,“为美好生活做准备”就是我们现在的责任和担当。生活是美好的,也是多彩的,这就需要我们以全面发展为目标,在德智体美劳五个方面努力锻炼、提高自己,这样我们才会成为合格的社会主义建设者和接班人。
中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定
完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革。优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,...
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完善立德树人机制,推进大中小学思政课一体化改革创新,健全德智体美劳全面培养体系,提升教师教书育人能力,健全师德师风建设长效机制,深化教育评价改革。优化高等教育布局,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,...