465-三年级数学求下列图形周长很多家长不会做还说题目出错了
06:24266华杯数学竞赛题,一个公式搞定!做一题,会一类!05:56265解方程,去三次根号不行!咋解?高手做法很简单!04:53264-1个方程2个未知量的解方程题,怎么求正整数解?14:00263-2022年清华招生测试题,巧用根与系数关系和一个公式就OK!06:47262求最小值题,学霸的做法很巧妙!
1-6年级的几何图形题,怎么做才能得高分?
第一,动手做一做图形需要空间思维,如果空间思维不够,画图、折纸一定要捣鼓起来。这样的话,几何图形的定义各类公式、计算技巧在学习的时候就能够更加清晰。第二,提高计算能力1-25的平方、π-9π最好能够直接写出正确的得数,这样就能够节省下很多的计算时间。但是,计算结果不能死记硬背,要靠熟能生...
小学水平逻辑推理题,三年级以上可来挑战,家长也未必全做对
第二题;观察宫格内的图形关系,选出最后一个宫格内的图形样式。答案有ABCD四个答案。第三题;观察下图四个图形,然后在答案ABCD中找出正确的答案。提示一下大家不要把图形单纯的看出图形,要看出图形代表的含义以及图形自己之间的关系,这道题主要考察的是观察和分析的能力。第四题;根据下列图形的关系找出最后一个...
三年级上册重点应用题,可打印!
8、长方形的长是12cm,宽是8cm,与边长是10cm的正方形组合成下面的这个图形,组合后的图形周长是多少?(10+12+10)×2=64(cm)9、长方形的长是12cm,宽是8cm,与边长是10cm的正方形组合成下面的这个图形。重叠部分刚好是正方形边长的一半,组合后的图形周长是多少?(10+12-10÷2+10)×2=54(cm)10、长方...
小学三年级数学拼图形,学生抓耳挠腮不会,空间想象能力弱?
小学三年级数学,现在已经开始学习长方形和正方形了,这部分数学知识有三个重点,第一个是要懂得四边形的特点,第二个是要会计算长方形和正方形的周长,第三个呢,是要会灵活运用所学解决问题。可是不知为何,现在的小学生空间想象能力十分弱,在解决一些拼图形的题目时,个个抓耳挠腮不会做。如下面这道数学题:...
三年级成绩不降反升:一二年级我做对了什么?
分扣子、辨方向、认图形……1+2=3不难,难的是有坑(www.e993.com)2024年9月9日。我也向别人取过经,所以我也懂你们的难处,一二年级数学就像在沼泽地里前行,深一脚浅一脚的。不是不会做,而是读不懂。像这种题,多得多、少一些、掺和上跑步计时,它真的就能把一年级小朋友难倒。数学理解能力,你强求不得,到了三年级随着孩子抽象思维...
让人闻风丧胆的三年级现象,其实在学前就看得出来!
10以内加减法,孩子掰着手指头怎么都弄会了,但如果两位数、三位数、四位数呢?不理解概念,只按大人教的“规则”去做计算,那迎接你的就是大型翻车现场。比如1000+1000,有的孩子等于10001000,有的等于11000000,有的等于11000,有的等于2000000,题有多简单,错的就有多离谱...
三年级第14次课(12月20日-26日)课前提示
3.巧去火柴棍,使图形个数减少,要注意寻找图形变化的规律。4.巧添火柴棍,使图形个数增加,也要注意寻找图形变化的规律。本讲课程的难易度难度系数:★☆杯赛、各大考试常考重点知识点本讲出现的题目,一般不会太难,但是需要学生仔细思考,因为火柴棒的摆法不一,可能得到的结果也有很多,答案也就不唯一。
小学三年级数学题,难倒985毕业生,你会吗?
画辅助线后,20那块有2三角形,16那块有2三角形,其中同在一条边的三角形面积相等,那么20图形和16图形的面积差就是剩下2个三角形之差!右边同理也是的!因此右边的差就是4!还有更为简单的做法,那就是不用辅助线,直接列算式为32+16-20=28。如果三年级同学经常训练奥数题。那么一眼就会发现:两个对角四边形...
三年级数学测试题,学生考了96分,字体工整如印刷体,家长开心
第三题判断题,第2小题学生做错了,我们来看看怎么回事,“两个数相乘,积一定大于其中任何一个乘数”,这位学生忽略了1,并且在所有判断题中带“一定”的字眼,学生一定要仔细看看,可能出现“小陷阱”哦!第四题是选择题,学生的理解能力是非常强的,不论是图形、加减乘除运算法则,还是时间、月份等知识点都掌握的非常...