“一个也不能少”|同学们,你们知道“风力小车”是怎么转动的吗?

初识原理一场别开生面的“动力传骰”游戏迅速拉近了彼此的距离,让课堂气氛活跃起来,随后,社工用小小的气球引入反冲力,以此引导学生学习相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。同学们逐渐理解科学原理背后的奥妙与逻辑,听得聚精会神,不由纷纷惊叹反作用力的“厉害”。

巴马四小举办第四届科技节暨科技运动会

同学们有序地参观并体验了县科协带来的各类科技展品,现场气氛热烈而有序。科技节的竞赛环节更是精彩纷呈,包括铁丝陀螺、气弓箭、螺旋桨反冲力小车、鸡蛋撞地球、纸桥承重和水火箭制作等六个项目。学生们积极参与,充分展示了他们的创新思维和实践能力。自治县科协主席覃文芬表示,本次科普进校园活动为师生们提供了近...

学校如何做好科学教育加法?来看这所学校高质量的探索实践

例如,在《运动和力》单元项目实践中,围绕“工程设计与物化、物质的运动与相互作用”学科核心概念,学生明确“利用生活中的材料设计一辆具有动力、能在5秒内行驶1米远的小车”单元项目要求,开展设计和制作重力小车、拉力小车、反冲力小车以及自制测力计等一系列子项目科学实践活动。学生在制作、测试和反思中不断迭代产品。

自制水火箭发射升空!王老师的科学课也太好“哇”了

为了这次重型火箭的升级,王印选择通过每周一小时的课堂,来分解支撑发射的步骤,为了让学生们体会什么是推力,他带着学生通过简易木板、矿泉水桶等简易工具做了一辆反冲力载人小车。王印:反冲力是我们小学科学四年级的内容,很多老师会拿水火箭来演示反冲力是一种什么样的状态。我当时想着它除了能够去演示我们科学概念,它...

南宁市青秀区荔英小学开展“生命安全教育大课堂”交通安全研学...

在DIY反冲力小车试验中,同学们亲手制作了小车,并探索了安全带的工作原理。这个试验让同学们更加深入地了解了安全带的重要性,也让同学们养成了乘坐汽车时一定要系好安全带的习惯。同学们了解汽车发展历程。紧接着,同学们跟随导师的步伐,走进了汽车的历史长河。从最初的马车到现代的智能汽车,每一个阶段都凝聚着...

海岸小学2023-2024第一学期科学学科展示性评价,科技筑梦,创想生活!

四年级的同学们学习了《运动和力》的相关科学知识，掌握如何利用拉力、弹力、反冲力来驱动小车，同时也熟悉设计制作的基本步骤，孩子们基于这些知识基础，摇身一变当一回车辆设计师，利用各种普通材料、废旧物品以及气球、橡皮筋等动力系统，设计制作一辆小车(www.e993.com)2024年11月2日。制作完成后每一个孩子根据自己制作的小车进行一次答辩，主要...

南通大学:让莫文隋精神之花绽放在伊犁河谷

我在学校主要承担四年级科学的教学工作,“小不点儿们”充满对未知世界的探索与好奇。记得在一次气球驱动小车的实验中,我带领他们动手制作了一个气球小车,将反冲力的科学知识呈现给他们。每一节课都是一次与他们互动、探索的奇妙旅程。日起月落,铃声交叠,在上下阶梯的脚步声中,一节节科学课悄然流逝。在这里,我收...

趣味实验室 | 反冲力小车(189)

原标题:《趣味实验室|反冲力小车(189)》阅读原文特别声明本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布,仅代表该作者或机构观点,不代表澎湃新闻的观点或立场,澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问httpsrenzheng.thepaper。相关推荐...

气球反冲力小车

气球反冲力小车该小车利用了气球收缩时喷气,小车就在反冲力的作用下向相反方向运动。充分展示了牛顿力学原理。备注:视频内容由热爱科学的学生们提供,老师推荐,学校审批同意,本网发布仅供学习交流,如有异议,请联系删除,电话:17721106722。

【科学鱼网课】四年级《用气球驱动小车》

同学们快动手做一下实验吧,记得把下面的表格填写完整哦。来看看小阔的记录,分析表格我们发现,气球的喷气方向与运动方向总是相反的。气球里的气体喷出时,会产生一个与喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。对于气球的研究,同学们是不是都掌握了呢?