大咖点评广州中考作文:引导学生感受社会、人生、写“自己的成长...

此外，明确要求写一个人，直接呼应了七年级教材中“写人要抓住特点”的写作学习要求，实现教考衔接。从应考角度来讲，今年这个题目应该是没有太大难度的，初中教材中的许多课文都是很好的范文，如史铁生《秋天的怀念》、海伦·凯勒《再塑生命的人》、鲁迅《阿长与<山海经>》《藤野先生》、张中行《叶圣陶先生二三事...

引导学生感受社会、人生,写“自己的成长故事”

此外,直接呼应了七年级教材中“写人要抓住特点”的写作学习要求,实现教考衔接。从应考角度来讲,今年的题目应该是没有太大难度的,初中教材中的许多课文都是很好的范文,如史铁生《秋天的怀念》、海伦·凯勒《再塑生命的人》、鲁迅《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》、张中行《叶圣陶先生二三事》、朱德《回忆我的母亲...

推开阅读的五扇门 ——以《叶圣陶先生二三事》为例

叶圣陶先生说:“语文教材无非是个例子,凭借这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和作文的熟练技巧。”语文如何进行高效阅读?叶圣陶先生为我们的语文学习和阅读指明了方向。下面我们以部编版语文七年级下册张中行的《叶圣陶先生二三事》为例,试着渐渐推开语文阅读的大门。推开情境沉浸之门林花谢了春红,时光匆匆。叶...