小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?
学校先后被评为:全国青少年校园足球特色学校、全国五好小公民教育示范学校云南省民族文化教育示范学校、云南省高尔夫球进校园示范学校、云南省啦啦操、拉丁舞、篮球、网球特色学校、云南省青少年校园足球精英训练营、云南师范大学教学实践基地;昆明电视台“广电小记者站”、西、全国红领巾广播电视促进计划示范学校、陶行知管乐...
校长听评课系列报道 | 听课记录搭建五十三中青年教师成长平台
一堂堂课听下来,厚厚的听课记录攒了一大摞,搭建起青年教师的成长平台。“学校近些年扩充师资,引进了很多刚毕业的公费师范生。他们都从名牌大学毕业,综合素质十分优秀,但年纪轻,工作经验不足,有很多困惑。这些青年教师是学校发展的‘潜力股’,一定要着重培养。”每听完一堂课,王升文都会对青年教师进行一对一辅导。...
生命闪光的“家园”——娄底市金海学校擦亮优质教育“金名片”纪实
正因为有这样一批老中青结构合理的卓越教师队伍,娄底市金海学校实现了优质发展。他们看一堂课好与不好,主要看教学预设是不是遵循了学生的认知规律,课堂是不是快乐、高效。而“151闪光”课堂教学模式是金海学校独创的制胜法宝之一,该模式被《中国教师报》评为“年度课堂改革十大样本”之一。高中G2301班谢昕泽是高一...
宣城市教体局关于印发《宣城市中小学教学常规管理18条(2023年修订...
供学校选择使用;测试试卷应及时批改、评讲,肯定成绩与进步,分析问题与缺差,做好补救、补学和补测工作;教师对学生考试情况均应做出具体的分析指导;义务教育阶段期末考试一律实行等级评价,考试结果不公布、不排名,不按考试成绩安排座位及编排考场;期末考试后,各科教师要认真进行统计,加强考试数据分析,认真...
被课外任务包围的老师:想拒绝 却拒绝不了
“留痕”还体现于“手写任务”,比如听课心得和手写教案。入职前三年,乔颖被学校要求必须手写完30篇听课记录,领导则完成50篇。乔颖告诉记者,有一回领导来办公室,把老师旧的听课笔记拿走,撕掉封面当成自己的听课记录,“原来领导也会偷懒。”乔颖心想,“领导也并没有在认真做要求我们做的事情。”...
班主任将好故事系列之武邑宏达实验陈明亮——用爱用情灌芬芳
六、下午批改作业,批改、评价率100%找出重点,易错点,详细讲解巩固规定:每一科下自习后至下一科上课前为交作业时间(www.e993.com)2024年9月30日。超过这个时间,视为违纪,记录在案。对于作业完成不认真,应付了事,字迹潦草,错误非常多的,在发下答案指出重难点后,提出要求,重做,私发给我。不合格者继续重做,直至合格为止。
陷在“课外任务”里的老师:想拒绝,却拒绝不了 | 深度报道
“留痕”还体现于“手写任务”,比如听课心得和手写教案。入职前三年,乔颖被学校要求必须手写完30篇听课记录,领导则完成50篇。乔颖告诉记者,有一回,领导来办公室,把老师旧的听课笔记拿走,撕掉封面当成自己的听课记录,“原来领导也会偷懒。”乔颖心想,“领导也并没有在认真做要求我们做的事情。”...
永安市教育局关于印发永安市义务教育质量评价实施方案的通知
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循学生成长规律与教育规律,加快建立以发展素质教育为导向的义务教育质量评价体系,健全落实立德树人教育机制,构建德智体美劳全面培养的教育体系,引领深化教育教学改革,全面贯彻落实教育部等六部门《关于印发<义务教育质量评价指南>的通知》(教基〔2021〕...
福建省教育厅等六部门关于印发《福建省义务教育质量评价实施方案...
二、评价对象义务教育质量评价包括县域、学校、学生三个层面。县域义务教育质量评价对象为全省各县级党委政府;学校办学质量评价对象为县域内公办及民办义务教育阶段学校,包括小学、初级中学、九年一贯制学校、完全中学初中部以及十二年一贯制学校的小学初中部;学生发展质量评价对象为义务教育阶段全体学生。其中,省、市属...
突破“唯分”困局 一所小学的学生评价改革探索
此外,对教师的评价,也由以前的主要看学生考试成绩,转变为参与校本教研、专题研讨、改革项目组成员表现、“三字一话”展示、辅导学生获奖、学科论文发表等多个板块的评价,每个板块下面又细分设立课标解读、展示课、小课题研究、学生作业、听课记录、教案等多个具体板块。