什么是TP(总磷)?如何去除?
由上可知,聚磷菌在厌氧状态下释放磷获取能量以吸收废水中溶解性有机物,在好氧状态下降解吸收的溶解性有机物获取能量以吸收磷,在整个生物除磷过程中表现为PHB的合成与分解。三磷酸腺苷(ATP)则作为能量的传递者。PHB的合成与分解作为一种能量的储存和释放过程,在聚磷菌的摄磷和放磷过程中起着十分重要的作用,即聚...
初中化学推断题突破口以及需要记忆的常识,总结得很好!
41.溶质的三种状态:固态,液态,气态.42.影响溶解度的三个因素:溶质的性质,溶剂的性质,温度.三、初中化学常见混合物的重要成分1.空气:氮气(N2)和氧气(O2)2.水煤气:一氧化碳(CO)和氢气(H2)3.煤气:一氧化碳(CO)4.天然气:甲烷(CH4)5.石灰石/大理石:(CaCO3)6.生铁/钢:(Fe)7....
穿越到唐朝的画中过春天
最早人们是利用水的溶解性,把原料浸泡在水里进行自然脱胶,后来逐渐采用煮练的方法替代,即在水中添加石灰、草木灰等碱性物质,加热进行脱胶处理。胶质本身是酸性的,跟碱性溶液接触会发生化学反应。为了加快反应速度,古人还一边煮,一边用木杵不断地敲击原料,这个过程,便叫作“捣练”。[唐]张萱捣练图《捣练图》最右...
春耕将至,最全的肥料知识,不看就亏大了~
(3)拘溶性磷肥不溶于水,但在土壤中能被弱酸溶解,进而被作物吸收利用。而在石灰性碱性土壤中,与土壤中的钙结合,向难溶性磷酸方向转化,降低磷的有效性,因此,适用于在酸性土壤中施用。(4)难溶性磷肥施入土壤后,主要靠土壤的酸使它慢慢溶解,变成作物能利用的形态,肥效很慢,但后效很长。适用于酸性土壤,用作基...
高三必备的化学知识要点总结
4、溶解性①常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI;能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。极易溶于水的气体尾气吸收时要用防倒吸装置。
[初三化学] 二氧化碳的性质
现象澄清石灰水变浑浊(www.e993.com)2024年10月10日。板书3.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O讲解碳酸钙为白色不溶于水的固体,通入过量的二氧化碳气体,碳酸钙溶解变成溶于水的碳酸氢钙CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2碳酸氢钙溶液加热后,又变成碳酸钙广西...
[初三化学] 二氧化碳的实验室制法
结论不能用硫酸与石灰石或大理石来制取二氧化碳。讲解为了收集到二氧化碳需要什么样的装置来制备二氧化碳呢?反应条件反应物的状态等对实验装置有较大的影响。碳酸钙是块状固体,盐酸是液体,且反应进行时不需要加热,根据这些特点,我们可以选择什么样的反应装置呢?(必要时教师可以讲解制氧气、氢气的装置特点)...
【干货】污水处理各工艺的去除率问题总结与归纳
2.针对溶解性有机物,应采取什么措施,能有效降低COD?回答:工艺上可以可以使用水解酸化、生物膜法等进行前期降解,而后再通过传统活性污泥法进行最终处理为好。3.生产磷酸三(丁氧基乙基)酯产生的废水,现在已经能够用絮凝的办法把废水处理的特别清澈,只是COD指标太高了10000mg/L以上,还用什么能降低COD呢,排放废水...
【新课标??新教材】《聋校义务教育实验教科书·化学(九年级下册...
在进行该实验时,还可使用生活中更常见且安全无毒的食盐或白砂糖,比较其在水和植物油中的溶解性。与本单元配套的实验活动3“几种物质溶于水的实验”是课程标准中规定完成的基础学生实验。由于其实验内容较少,在实施时建议与课题1“溶液的形成”第1课时的授课结合起来,提高教学效率。这个实验活动的目的是让聋生了解...
高一化学期末复习:化学物质及其变化|阳离子|氧化|还原剂|胶体...
(5)NH3、SO2溶于水均能导电,但并非它们本身能电离出自由离子,而是它们与水反应的生成物NH3·H2O、H2SO3能电离出离子,所以NH3、SO2都是非电解质。典例3下列状态的物质,既能导电又属于电解质的是()A.MgCl2晶体B.NaCl溶液C.液态HClD.熔融的NaOH...