...22届全国新世纪小学数学课程与教学系列研讨会暨“研读新课标...

热烈祝贺九原区沙河第一小学数学团队在新世纪小学数学第6届名师工作室教学设计与课堂展示活动中荣获全国一等奖来自全国各地的111个名师工作室团队参加了本次活动。在激烈的比赛中我校数学团队更是以其深厚而丰富的教学理念、高度的敬业精神和不懈的努力,在众多优秀团队中以第一名的成绩崭露头角。共议新课标精磨...

专家评高考数学卷:新课标卷减少题量,给学生充足的思考时间

2024年高考数学试卷立足课程标准,考查的内容依据学业质量标准和课程内容,注重考查学生对基础知识和基本技能的熟练掌握和灵活应用,强调知识的整体性和连贯性,引导教学以课程目标和核心素养为指引,避免超纲教学,注重内容的基础性和方法的普适性,避免盲目钻研套路和机械训练。新课标卷、全国甲卷的考查内容分别按照新、旧课程...

高考数学全国卷试题评析 新课标引领创新与思维挑战

2024年的全国高考数学试卷在考试内容改革上迈出了新的步伐,旨在全面评估学生的数学核心素养、思维能力和创新能力,而非单纯的知识记忆。试卷结构的革新体现在题量的精心调整,确保学生拥有更多时间深入思考,展现其解题思路与方法的灵活性,以及面对新颖情境时的应变力。这一变化不仅鼓励了对数学本质的深入理解,还为不同层次...

考140分较难,但考90-100分较容易,2024新课标数学1卷解析

2024年高考采用数学新课标1卷的省份,还有:山东省、河北省、河南省、江西省、安徽省、湖北省、湖南省、福建省、广东省、江苏省。在数学学科领域,江苏省和浙江省学子的水平属于“王者”级别的存在。浙江省涌现出了大量优秀的数学家,比如:苏步青,陈建功,谷超豪,姜立夫,陈省身,许宝禄,柯召,冯康,姜伯驹,吴文俊,张宗燧,...

数学教育漫漫教改路

储朝晖长期从事中国教育史研究,在他看来,如果从更长期的维度看,千禧年初的这次教育改革,可以看作是对1922年北洋政府颁布的“壬戌学制”精神的继承。当时胡适等人引入了美国的进步主义教育思潮,形成了中国最早的课程标准,特点是注重“个性发展”与“生活教育”等,设置了选科。

2024年新课标I卷统考科目试题亮点评析、2024年高考天津卷作文题评析

■今年高考，新课标I卷语文、数学、英语三科试题有不少调整变化，作出了许多创新探索，引发了一线教师和教研员的热议(www.e993.com)2024年12月19日。我们认为，今年的新课标I卷体现出如下三个方面的鲜明特点。｜落实立德树人根本任务的“航标塔”｜语文卷、英语卷等匠心独运，把中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化巧妙地融入试题之中，坚定...

上6天班就恐怖了?更恐怖的是:期中结束,期末也不远了……

有个信号不知道大家注意到没,在2022年的新课标中,科学课的课时占比甚至超过了英语。新课标是未来考试的风向标,再看不懂真的要为未来的理科成绩买单了如果孩子上了中学觉得理科非常难,尤其是物理。这是因为小学时代没有做好科学启蒙(小学新课标里已经强调过了);科学启蒙有多重要呢,米粒妈觉得你怎么重视数学,就应...

指南丨数学新课标的“三会”,在课堂中是什么样的?

《义务教育数学课程标准(2022年版)》把“三会”确立为经过数学教育学生形成的数学素养是指会用数学的眼光观察世界会用数学的思维思考世界会用数学的语言表达世界未来基础教育阶段数学教育工作的核心就是“三会”核心素养的课堂实践“三会”如何真正落实为学生的核心素养?

新课标下小学数学课堂学生操作能力的培养探讨

总而言之,培养创新性人才是时代发展的需要,小学数学教学也需要与时俱进,动手操作能力作为学生一项重要的学习能力,能够帮助学生有效获取数学知识、激发学习兴趣、发展思维,并且符合小学阶段学生的身心发展规律,可以有效提升学生数学思维能力,进一步实现新课标提出的教学要求,促进学生自身的发展。

数学文化赋能,郁光小学举办“新课标 新课堂”系列研讨活动

7月6日，东昌府区郁光小学举办山东省小学数学“新课标新课堂”系列研讨活动之基于数学文化的课堂教学研讨会培训活动。本次培训主题是：数学文化赋能，数学文化育人。该校相关负责人和全体数学教师参与本次活动。活动在山东省教育科学研究院徐云鸿老师的报告《深化数学文化教学研究，发展学生核心素养》中拉开帷幕。徐云鸿...