20年前在教导队的4天军训,让我一辈子都是共产主义者
专业原子弹;五角钱一个,声音响得很!”但集体思维的转变是迟钝的,小学老师仍会骂我们:“难怪人看到你们就说,‘下半城的娃,怎么教都不如上半城的娃争气’。”记事的我仍偶尔听着“嫁人要嫁去上半城”的说法长大,“上半城”像某种值得苦尽甘来的西方极乐世界。
家长崩溃,孩子大哭,新版英语教材里的这个人到底是谁啊!
我拿适用面最广的人教版三年级新教材版本,和旧教材对比了一下。1、画风和内容,更贴近原版教材之前的教材都是卡通人物,改版后的教材开始出现真实人物形象,向原版教材靠拢。从教材结构上看,单元数量压缩,但是扩大了难度。旧版的目录,一眼就能看出主题,新版教材复杂很多。比如三年级第一单元Unit1:大主题是Mak...
一年级才上2个礼拜,忽然明白:为什么现在小学教育,还得靠父母
思维也有很多种,家长根据孩子的情况,去选择。有的就是简单的思维题,让孩子思维更活跃。简单思维题满足不了的,就上浅奥、奥数。最后,果妈想说:课堂上,老师时间、精力有限,讲到的知识,孩子能够掌握60%,就非常不错了。一、二年级,重在基础,也需做到日常巩固,那么60%便能够提升到90%。孩子在有余力的情...
教育部原发言人王旭明:《谁是最可爱的人》不是我删的!
举个例子,现在一年级新入学的孩子,第一课是《我是中国人》,课本上印了一幅画,上面有56个民族的孩子穿着各种各样的服装。有些所谓优秀课的老师讲这篇课文,一上课就放《大中国》的音乐“我们都有一个家,名字叫中国。”等音乐放完了,就让学生看图画上的56个民族,提问:“咱们班有没有少数民族的同学?”“...
当我的孩子,主动伤害自己的身体 | 深度报道
一切的不对劲,是从孩子画在自己身体上的血腥图案开始的,直到有一天,图案变成了真实的伤口。孩子说:“妈妈,我不想死,我还有好多要做的事。但是我很痛苦,所以才会伤害自己。”在医学上,这被称为非自杀性自伤(non-suicidalself-injury,NSSI)。这种行为的常见方式包括切割、咬伤、烧伤等,不仅会损伤身体,还常与抑...
二年级上册课文2《我是什么》思维导图+视频+练习
二年级上册课文2《我是什么》思维导图+视频+练习下面是本课的练习:预习之后,做一做同步练习,效果更好!打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片参考答案:一、看拼音,写词语(www.e993.com)2024年9月20日。灾害池子黑衣服晒太阳二、连一连冫+中=冲日+西=晒宀+火=灾亻+旁=傍纟+合=给氵+也=池木+...
「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《我是什么》
第二自然段:写云在空中遇冷之后的三种变化。第三自然段:写水在不同地方的不同状态。第四自然段:写水与人类的生活。第五自然段:疑问式结尾,呼应题目。2.根据问题绘制思维导图(阅读思维能力)①”我“是如何进行形态变化的?(引导孩子讲出受到了外界什么影响)...
部编语文二年级(下)《我是一只小虫子》知识点、练习
股:右上部分的第二笔是横折弯,无钩。四、多音字泡pāo(一泡尿)pào(水泡)劲jìn(使劲)jìng(苍劲)五、近义词小心—当心幸运—幸好六、反义词赶紧—肮脏小心—粗心幸运—不幸七、课文分析《我是一只小虫子》是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物,在伙伴们的眼中,当虫子一点儿都不好,有...
居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语
总的来说,一二年级课文内容都比较浅,但重在为后面的学习做铺垫,我在聊"阅读时间不够怎么办"时说过,我们可以用更轻松的方式去学习,但放水、躺平是万万不可的。第二学段:3-4年级重点关注:名家和名篇、非虚构阅读到了三四年级,课文深度和难度都在提升。这个时期的孩子的语文学习和相应的拓展阅读,都应该开始...
『暑假思维训练』脑筋急转弯200题,提高思维能力,快考考孩子!
10、你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?--答案:做梦11、什么事每人每天都必须认真的做?--答案:睡觉12、什么人始终不敢洗澡?--答案:泥人13、小明从不念书却得了模范生,为什么?--答案:小明是聋哑学生...